【汕头教育】汕头大学排行榜 汕头中学 小学 幼儿园 教育水平概况 国际本科丨广东以色列理工学院4+0国际本科招生推荐

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【汕头教育】汕头大学排行榜 汕头中学 小学 幼儿园 教育水平概况

自1980年经济特区建立以来,汕头市始终将教育视为优先发展的战略重点。教育投入大幅增加,基础教育发展迅速,实现了免费义务教育和高中阶段教育的普及,基本满足了幼有所育、学有所教的目标。与此同时,职业教育和特殊教育领域也实现了从无到有的跨越,培养了大量具备良好职业素质和专业技能的人才。在振兴乡村教育方面,乡村学校的办学条件得到了持续改善,形成了良好的教育生态。目前,汕头市许多中小学校形成了各自的教育特色,通过打造特色教育来推动学校建设,促进学生全面发展。

2020年,汕头市约550.20万常住人口中,拥有大学文化程度的人口为454176人;高中文化程度的人口为942371人;初中文化程度的人口为1839136人;小学文化程度的人口为1562056人。与2010年相比,每10万人中拥有大学文化程度的由4164人上升为8255人;高中文化程度的由14528人上升为17128人;初中文化程度的由37676人下降为33426人;小学文化程度的由33910人下降为28391人。全市15岁及以上人口的平均受教育年限由8.75年提高至9.30年。7个区(县)中,平均受教育年限在10年以上的区(县)有2个,在9年至10年之间的区(县)有2个,在9年以下的区(县)有3个。

截至2022年末,汕头市幼儿园招生数为77566人,比上年增长15.2%;在校生227188人,比上年增长4.8%;毕业生87055人,比上年减少1.7%。2023年,龙湖区幼儿园招生对象为年龄3周岁(2019年9月1日至2020年8月31日)。幼儿园在接受适龄幼儿报名后仍有办学资源的,可开设托班。直属公办幼儿园原则上招录幼儿园所在小区“人户一致”幼儿和政策照顾生,仍有办学资源的根据入园要求、办园规模和招生能力可进一步扩大招生范围。各类集体办幼儿园招生优先考虑辖区内居民子女的入园需求。民办幼儿园面向社会自主招生,普惠性民办幼儿园招生应优先满足本区户籍适龄儿童,小区配套幼儿园应优先招收小区内业主子女。

汕头市积极推进各级各类教育协调发展,义务教育优质均衡,教育工作成效显著。2016年,汕头市实现国家义务教育发展基本均衡县(区)、省教育强县(区)全覆盖,被广东省政府授予“广东省教育强市”称号。2019年,汕头市在粤东西北地区首批获得“广东省推进教育现代化先进市”称号,全力构建区域教育高地。汕头市目前仍实行九年义务教育制度。

截至2022年末,汕头市普通小学招生数为89972人,比上年减少9.6%;在校生578465人,比上年减少1%;毕业生93243人,比上年增长3.8%。《汕头市2023年义务教育学校招生入学工作》指出,汕头市小学按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求,根据适龄儿童人数、学校分布和规模、行政区划、交通状况等因素,为每所义务教育学校科学划定招生片区范围。目前,汕头市严禁各类学校举办重点班,包括以特长班、特色班、快慢班、尖子班、兴趣班和“奥赛”班、国际班等名义的变相重点班。小学的基本学制为六年。

截至2022年末,汕头市普通初中招生数为91259人,比上年增长4.5%;在校生258341人,比上年增长5%;毕业生76644人,比上年增长1.5%。2023年,汕头市初中招生对象为具有本市户籍的小学毕业生,在户籍所在区(县)小学就读的,在本区(县)范围内升学;在非户籍所在区(县)小学就读的,小学毕业后可根据实际情况回户籍所在区(县)升学,也可在就读学校所在区(县)升学。汕头大学附属小学和汕头市体育运动学校的本市户籍小学毕业生,除升上本校初中部或就读民办初中外,其余学生按其户籍归属由相关区(县)教育行政部门安排升学。初中基本学制为三年。

截至2022年末,汕头市普通高中招生数为51633人,比上年增长7.7%;在校生145159人,比上年增长3.1%;毕业生46345人,比上年增长7.2%。汕头市2023年高中阶段学校招生志愿填报规定:汕头公办普通高中自主招生在全市统一组织的省、市高中阶段学校招生录取之前进行。考生一经录取,不再参加下批次市统一组织的省、市高中阶段学校招生录取。各级各类高中阶段学校分三批进行录取,分别是提前批、第一批、第二批。未完成招生计划或生源不足的中职学校,可自主组织生源,通过省中招服务平台办理录取手续。高中基本学制为三年。

截至2022年末,汕头市中等职业技术教育招生数为20188人,比上年增长9.4%;在校生53675人,比上年增长7.6%;毕业生13235人,比上年增长12.6%。汕头市教育发展“十四五”规划中,汕头市将结合区域人口规模,围绕区域产业需求,优化中职学校布局和专业结构。深入贯彻实施《汕头市市属公办职业教育院校优化整合工作方案》,整合职业教育资源,做强做大各区(县)职教中心(学校),增加优质职业教育资源供给。继续加大财政对职业教育的投入,建立健全财政投入稳定增长机制,科学制定生均公用经费标准。

截至2022年末,汕头市普通本专科招生数为4846人,在校生16049人,毕业生2386人;职业本专科招生数为6638人,在校生18779人,毕业生3697人。在《汕头市教育设施规划(2016-2030年)》中描绘了各个教育阶段的布局规划“蓝图”。其中,在高等教育布局规划方面,《规划》提出,至2020年规划建设5所高校:分别为汕头大学、广东以色列理工学院、汕头护理学院、汕头市开放大学(原汕头电大业大职大)和汕头幼儿师范高等专科学校。规划总用地面积约275.2公顷。其中,汕头大学包括校本部、东校区、医学院校区、南澳校区、继续教育(开放)学院校区等五个校区。

近年来,一种将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统逐渐兴起。这些机构或网站包含了从幼教到大学,甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息,也有包括对现任职位的工作者或者下岗人员等类别的技能培训,是以提供教育资源和培训信息为主要内容的专门性网站或培训机构。

2023年,汕头市汽车驾照考试有新规定。取消坡道定点停车和起步项目,更加贴近实际驾车要求;调整考试预约时间,科目三约考间隔时间由30日调整为20日;增驾大中型客货车驾驶证的,间隔时间由40日调整为30日;小型汽车异地分科目考试允许申请变更考试地的次数由1次调整为不超过3次,更好地满足群众异地考试需求。编辑整理了汕头市比较好的驾校,包括汕头市锦骏驾校、汕特驾校、公力驾校、金侨驾校、义顺驾校、捷泰驾校、汕安驾校、明宏驾校等。

梅县梅东中学主要事记

一九五三年秋,经广东省教育厅批准,梅县文教科筹备,利用铜琶村原“国光中学”校舍及部分教学设施,创办“梅东中等文化补习学校”。当年,学校招收初三补习两个班,高小毕业生补习六个班,同时招收一个初二班,共有学生五百多人。


一九五四年,县府指示学校不再招收高小毕业生补习班,转而招收统考后的初一新生。全校初一至初三共10个班,共有学生600多人。


一九五六年,教育厅批准学校改名为“梅东初级中学”,随后改名为“梅东中学”。全校12个班,共有700多人。当年,学校举行校庆三周年活动。


一九五七年春,全国掀起整风反右斗争运动,学校师生也参与其中。在极左思潮的影响下,全校有八位教师被划为右派分子。在学生中也开展“插红旗,拔白旗”的运动。


一九六五年,松口到车九曲岌解放军农场撤营,学校奉命将大部分力量接管该农场,开办分校。


一九六六年五月十六日,全国进入史无前例的“文化大革命运动”,学校教学秩序不正常,曾一段时间“停课闹革命”。学校成立红卫兵组织到外地串联。


一九六八年冬,“抗美援越”战备需要,汕头造船厂奉命迁至松口,学校校址被征用改建为造船厂。学校拨回迁校费98000元,按当时生源区域分配,其中松南分去20000元,松东分去18000元,其余60000元在云车桥荷树岗建设梅东新校。


一九六九年,九曲岌农场奉命下马,撤消分校。学生回原校复课。同年,云车桥头荷树岗新校址动工兴建。


一九七零年,坐落在下坪荷树岗的新校落成,正式迁至新校上课。


一九七二年秋,根据当时“初中不出大队,高中不出公社”的办学形势,学校开始开设高中班,招收高一新生。学制二年毕业。


一九七四年,第一届高中(二年制)毕业,该届毕业人数为一定人数。一九七九年,按上级指示拨乱反正,调整教学点,小学附中脱帽,梅东高中脱帽。至此,高中毕业六届,毕业人数共计一定人数。


一九八零年,由于云车本地生源少,松口中心片距离学校远,家长意见纷纷。经协商,决定再迁至石盘小学办校,借民房作师生宿舍。云梅仍设分校。


一九八四年,上拨经费一定金额,在石盘建设二层楼沙灰墙水泥面的教师宿舍,共20间住房。同年,在校门右侧教学楼二层共教室4间、住房8间。


一九八五年九月十日,国务院批准,是日为首届教师节。松口区政府隆重召开本届中小学全体教师大会,庆祝首届“教师节”,每人发热水瓶一只纪念。


一九八六年,云梅分校经当地华侨捐资另立“云梅中学”,不再作梅东分校。


一九八九年,县政府决定将石泉坝中学并入梅东,当年先将该校初三并入上课,其余两年过渡完毕。


一九九一年,石泉坝分校撤点,原有农场定期承包给群众。是年,拆毁危房原小学部礼堂。是年,拆掉危房西面小学部教室,改建二层楼框架结构教室共4间(三层楼基脚)。


一九九二年,建成池塘西北面的教师楼,二层共12间套间。一九九四年,在县、镇、村的支持下,征地集资建成长约300米、宽4米的平直新校道。一九九五年,乡贤梁世民先生捐资30000元人民币建外校门楼。同年,拆掉原小学部中间教室,建成二层教学楼,共4间教室。


一九九六年,多方集资将新校道铺筑水泥面。一九九七年,罗岗台胞张腋全先生捐资30000元人民币建成内校门楼。是年,拆掉东面原小学部教室,改建成二层教学楼共8间教室,2间住房,与上两次改建成的教学楼形成“一”字排列,全长80多米,共有16间教室,6间住房。是年,在校园西北面建成楼高4层的教师楼,共住房36间,其中加阳台的套间20间。是年,在校园内铺筑水泥面,面积计有一定平方米。是年,秋季招生,首次采取电脑派位,但仍外流90多人。


一九九八年,在二层教学楼的整体上加建第三层教学楼(加建后共有24间教室),并加顶和整体装修。同年,请专业技术人员新挖大型水井一口,水质经检验为合格饮用水。同年,秋季招生恢复“择优录取”。一九九九年,在万宝山腰新建成水塔一座,可蓄水一定平方米。同时,新安装自来水管总长一定米。生活用水可供四楼。是年,拆掉原小学部的低矮宿舍、办公厅(危房),重新规划校园花池、花带、美化、绿化校园,将校内右侧原小花园改建成文化长廊,升旗坪。


二零零零年,是年中考,首次(1997年)电脑派位的学生毕业,其中一定人数被东山中学录取,一定人数被高级中学录取,被东山中学录取的一定人数同学被选用为全市10名送出国外学习的尖子生之一。是年,厨房增建二楼为会议室、活动室。


二零零一年,加宽学校门前校道,加设安全防护栏。


二零零二年,填平校门前长期租用的水塘为中型运动场,结束迁校到此以来无运动场。


扩展资料

梅东中学始办于1953年秋,原校址在松口名胜元魁塔侧凉山岌下。1953年秋为解决松口片小学生就读初中难的问题,经省教育厅批准,利用原国光中学校址开办“梅东中等文化补习学校”,首任校长钟运隆,学生来源除松口地区外,还有附近的隆文、松源、白渡、丙村、茶阳、三河、大麻等地的学子。1956年,由于学生人数增加,办学条件得到改善,经省教育厅批准,将校名定为“梅东初级中学”,随后又改为“梅东中学”。在凉山岌下办学地理位置优越,山清水秀,环境幽雅,学校办学成绩突出,培养了一大批毕业生。后因国际形势变化,1968年因战备需要,将原校址征用作“韩江造船厂”。梅东中学另选校址迁移。1969年在有关部门的指令下,将梅东中学选址在松口云车桥头,并动工兴建。1970年迁至新校上课。由于云车桥地处松口一隅,较为偏僻,学生来源受到影响,主要是到车、下坪、梅教三个村的学生。松口镇附近一带学生不愿到边远的梅东中学就读,造成学生读书难的问题。1980年经有关部门多次商议,决定学校再行搬迁,经有关方面协商,最后确定将梅东中学迁至松口石盘原小学校址,云车桥校址作为分校。

国际本科丨广东以色列理工学院4+0国际本科招生推荐

广东以色列理工学院,简称“GTIIT”或“广以”,位于中国广东省汕头市,由以色列理工学院与汕头大学共同创办,是中国目前唯一一所理工科中外合作大学,且是以色列理工学院在中国设立的唯一校区。学院由教育部批准设立,是中外合作办学全日制普通本科高等院校,也是中外合作大学联盟成员之一,广东省高水平大学重点学科建设高校。

学院旨在培养具有创新能力、全球视野和人文素养的卓越工程师和科技人才,目标是建设一所具有国际公认高水平教育、科研和创新能力的研究型大学。学院提供六种本科专业,分别是材料科学与工程、化学工程与工艺、生物技术、机械工程、数学与应用数学以及新增的化学专业。

招生方式分为高考统招与自主招生两种。高考统招面向15个省(区、市)在本科批次按照普通高考录取模式进行,录取时完全依据考生的高考成绩择优录取。自主招生则要求申请者持有境外大学本科录取通知书,且需登录学校招生网站进行注册。

申请者需满足以下条件:高中阶段平均学分绩点在3.0或80分以上,英语成绩不低于托福80分或雅思6.0分,标准化考试成绩如SAT数学不低于660分或ACT数学不低于29分。此外,申请者还需持有境外大学本科录取通知书。

学院颁发的证书包括以色列理工学院学士学位证书、广东以色列理工学院学士学位证书及广东以色列理工学院毕业证书。自主招生的学生仅颁发以色列理工学院学位证书,此证书可在教育部留学服务中心获得认证。

教学特色包括全英教学、国际化一流师资以及国际交流机会。学院采用全英教学,学生在低年级阶段接受英语强化训练,为其在英语国家大学就读做好准备。教师团队由全球招聘,其中约60%由以色列理工学院派出,其余教师遵循以色列理工学院的学术标准在全球范围内招聘。此外,学生有机会在四年本科学习期间到以色列理工学院修读暑期课程或进行一个学期的交换学习。

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