孩子高一物理没跟上，家长很着急，高二还能逆袭了吗？

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本文目录一览：

• 1、孩子高一物理没跟上，家长很着急，高二还能逆袭了吗？
• 2、到了高中。怎样才能学好高中的各科？
• 3、VCE课程选择

孩子高一物理没跟上，家长很着急，高二还能逆袭了吗？

显摆结论：一定能逆袭！

都认为高一、高二还是 成长阶段 ，高三才是真正逆袭期。

那你是不知道有多少学生 毁在高二这路上 。

当孩子高一物理没跟上的时候，高二是最佳逆袭期。

殷老师衷心希望现在高二的家长能看到这篇文章，这会让孩子少走弯路。

以下说几点高二需要注意和学习的内容，对你有帮助，请为殷老师点赞。

高二是承上启下的一年， 在高二这年学生间的差距非常明显，经常出现两极分化现象， 成绩好则扶摇直上，差则一落千丈。

假如说高中三年迎接高考的一次攀登，那么高二就是攀登高峰的“斜坡”。

高一想要拉开差距很难，高三每个人都埋头苦练更不可能，只有 高二才能真正实现赶超 ，才是“黑马”的 最佳时期 。

所以在这一年只要牢牢把握住，绝对可以实现逆袭。

对于高中生来讲，除去用来学习整段的时间，

其余的比如睡觉前、吃早饭、午饭、上放学路上等等，这些都是属于 碎片化时间 。

大家可以仔细想一想，一般会有 15-20分钟 的空余时间，那么大家就可以把这些算作你的碎片化的时间了。

在一天中，你至少有1到2次 片段 ，那你就需要有意识地运用它们。

对这一段片段，再根据以下三条原则来运用，你的学习成果就能 聚沙成塔，积少成多 。

我还要说说高二的爱情：高二的孩子最是管不住心，青春萌动很正常，想要有场轰轰烈烈的爱情也很正常。

但我也在前面强调过，如果能克制你就尽量不要在高中谈恋爱，毕竟一个恋爱不一定能修成正果，不妨做三年“高中僧”，

千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。

高一学完高中物理的所有解题方法，

高二的内容只是用高一的解题方法来解决高二的问题。

你没有下边高一的支撑，那高二是完全坍塌的

这两张图片就是一个鲜明的对比，

考察的知识点都是 三力平衡 问题，只是图2中加入了高二所学习的 洛伦兹力 而已。

从解题思路、方法和高一没有任何差别。

高中物理本想就是一门逻辑性与 递进 关系极强的学科。

像高一所学的 运动学 与力学是相对对了的，而之后运动学和力学加到一起就组成了牛顿第二定律。

还有就像我常常说“功”怎么做？

我们把“功”可以拆成左边是“工”，右边是“力”。

那功能关系解题的第一步就是要先做受力分析，如果你都没有确定研究对象和受力分析，你都谈不到它受哪些力同时也谈不到它做了哪些功。

所以表面上是你能量出了问题，其实你打受力分析就出了问题。

之前就有这么一位家长，孩子在高二上学期期中考试 物理成绩只考了42分， 家长真是特别的着急啊。

当时问道我的时候，我就建议让孩子从高一开始学我 【高一体系课】，

当高二成绩50分以下就足以证明 高一物理整个体系是不健全的。

但当时那位家长就想给孩子报名高二上学期的课程， 还按照初中的思路，哪块不行就赶紧补哪。

结果最后 期末考试 的时候孩子的成绩还是40多分。

因为我的课程是有 试卷分析 部分的， 当我把孩子期中考试与期末考试卷子放在一块的时候，很直观的发现之前高一遗漏的知识点并没有解决，导致最后的那些 综合试题 是没有办法做出来的。

然后我给家长举个例子，如果你想单章补习，那你首先要补就是高中物理三大体系 （牛二体系、 能量体系 、动量体系）

这么一算，就已经有七八章内容， 其实已经是把整个高一的课程都学完一遍了。

之后家长也听从了我们的建议，重新把高一的知识点学了一遍，等到 高二下学期明显轻松很多。

虽说学的内容会多一些，但是它真的是符合高中物理的学习效果和习惯的。

总结一下：

表面上是你高二出现成绩大幅下滑，其实是你高一的解题方法当中就不细。

高二只是你高一问题的放大。

到了高中。怎样才能学好高中的各科？

以下是高中如何学好各科方法：
1、基本知识。高中学习任务很重，很多大中生经常会犯错，忽视基础知识的重要性，这是不对的，需要自己的学业成绩提高必须打好基础，这个是取得高分的第一步。高中学习科目多，高中学生一定要要上课认真听讲，下课多练习，扎实掌握基础知识，千万不要眼高手低，高中学生可以按照解题方法牢固掌握知识点，千万不要死记硬背，要把知识点吃透，这样才能打好基础。
2、有用的学习方式。高中学生一定要有自己的学习方法，这样才能事半功倍。怎样找出合适自己的学习方式呢？通过反复练习来总结问题，然后找到解决方法，通过不断积累，总结出学习方法。就拿英语来说，许多人难以攻下记单词这个难题，实际上记诵单词是需要技巧的，大家可以结合语境去记忆，或是依据单词的后缀去记忆，有了方式才可以高效快速记忆单词，总而言之，高中学生一定要有自己的一套学习方法。
3、增强训练，提升自我。通过考试，高中学生会发觉需要获得高分数就必需在拿到基础分的同时，攻下一些高难度问题，这就需要高中学生根据做很多摹拟试题来突破自己，来突破自我。例如数学科目，考试时或许60%左右考题是针对基础知识，不过30左右的题目是对于基础知识的延伸，需要拿到这部分试题的分数，就需要考生平时多练习才行，至于剩余超难的考题就越发需要考生多练习积累才行，因此，高中考（初中学业水平测试）生一定要多练习，仅有这样才能产生质变，突破自我取得高分。
总而言之，高中学生需要提高自己的成绩，一定要寻找自己的问题所在，然后从问题下手，才可以在短期内帮助自己解决问题。请记牢，高中学习一定要打好基础。

VCE课程选择

1、VCE国际课程简介：
VCE全称Victorian Certificate of Education，是维多利亚州教育部所开设的高中毕业考试课程，也是澳大利亚最重要的高中毕业考试之一，其考试成绩也被广泛认可。VCE课程的目标是培养学生的学术能力、独立思考能力和创造力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

2、VCE课程的优势：
（1）强调学术能力：VCE课程注重培养学生的学术能力，对学生的学术水平要求较高。在VCE课程中，学生需要完成严格的课程要求，包括完成各类学术任务、独立研究项目和学术论文等，这些任务能够有效提高学生的学术能力和研究能力，培养学生的独立思考和创造力。
（2）广泛认可的成绩：VCE考试成绩被广泛认可，不仅在澳大利亚国内受到认可，在国际上也备受关注。学生在VCE课程中获得的成绩，不仅可以用于申请澳大利亚国内的大学，也可以用于申请国际著名大学，为学生的未来发展提供了更广阔的机会。
（3）多样化的学科选择：VCE课程提供多样化的学科选择，覆盖了文、理、商、艺等多个领域，可以满足不同学生的学科需求和兴趣爱好。学生可以根据自己的兴趣和未来发展目标选择适合自己的学科方向，开展深入学习和研究。
（4）培养创新能力：VCE课程强调培养学生的创新能力，通过开展各类研究项目和创新实践活动，激发学生的创造力和创新精神，培养学生的创业意识和实践能力。

3、目前国内开设VCE课程的国际学校有以下几所：
（1）北京爱迪国际学校澳大利亚VCE国际高中班： -zd-zg
（2）天津黑利伯瑞国际学校VCE课程： -zd-zg
（3）北京市朝阳区北外同文外国语学校澳洲国际高中班： -zd-zg
（4）北京市中关村外国语学校澳洲HSC高中国际班： -zd-zg

4、VCE课程的学科：
VCE课程的学科覆盖了文、理、商、艺等多个领域，包括但不限于以下学科：
（1）文科：包括英语、历史、经济学、法律和政治等。
（2）理科：包括物理学、化学、生物学、数学和计算机科学等。
（3）商科：包括会计学、商业管理、经济学等学科。在VCE商科课程中，学生将学习有关财务、管理和市场营销的基本概念，以及如何在商业环境中应用这些概念。VCE商科课程着重培养学生的批判性思维和分析能力，以便他们能够独立思考和解决现实商业问题。
（4）技术科学：包括计算机科学、软件工程、物理学等学科。VCE技术科学课程旨在提供实用的计算机科学和物理学知识，以便学生能够解决各种技术问题。该课程注重实践，使学生能够熟练掌握现代技术工具和技术应用。

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