高中国际文凭课程有哪些课程？

今天金榜教育小编整理了高中国际文凭课程有哪些课程？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、高中国际文凭课程有哪些课程？
• 2、国际高中的美国高中课程有多难？
• 3、国际高中和普通高中哪个学习更累更紧张？

高中国际文凭课程有哪些课程？

高中国际文凭（IBDP）是个两年的项目，绝大部分学生会在11年级（高中二年级）开始进修IB课程，学生必须在11和12年级内两年都上IB课程才有资格获得IB文凭。

IBDP文凭包含六个学术领域与三个核心要素，每一门学术领域中的课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和 更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level)。标准难（SL）度和高难度（HL）课程除了课程深度不同以外，在授课时间方面SL需要120个课时，HL则需要240个课时。为完成国际文凭（IBDP）课程要求学生至少选六门课程+知识理论课，六门课程中三门是高难度课程，另外还要求150个小时的社会实践活动。

关于课程考核，IBDP考试一般设置于五月与十一月，考试后两个月即可以查询成绩及获得文凭。每门课程的最高分数为7分，加上拓展论文和知识理论论文的3分奖励分，满分为45分。合格分数为24分。低于24分则不能获得文凭。
申请常青藤院校一般都会要求分数在40分或以上。

国际高中的美国高中课程有多难？

国际高中的美国高中课程确实有着不同的层次与深度，特别是AP美国历史，与普通美国历史相比，其要求更为严格。

普通美国历史课程侧重于基础认知，学生需了解历史事件，明白发生了什么即可。然而，AP美国历史课程不仅要求了解历史，还需评价历史并进行批判性思考。这门课程的阅读量通常较大，因此，学生需学会抓住重点，高效阅读。

通常，学生不能逐字阅读教材，否则阅读量将难以完成。关键在于识别哪些是考试重点信息，哪些只需快速浏览。由于考试内容多样，了解老师的教学模式与风格，熟悉其教学套路，将有助于学生在学习过程中更轻松。

历史课程的一个显著特点就是每学期末会有大论文，一般要求大约6-8页，题目由学生自选，并需自行搜集资料。这不仅考验学生的资料检索能力，也考验其深度分析与写作能力。

总的来说，美国高中课程中的AP美国历史不仅要求学生具备扎实的历史知识基础，还要求具备批判性思维与自主学习能力，是国际高中课程中的一个较高难度部分。

国际高中和普通高中哪个学习更累更紧张？

这个具体要看你读的是那个体系的国际高中，国内普通高中，高二以后分科，文科和理科都必须学习六个科目的，相对来说，课程还是比较多的，而且学生学完三年，统一参加高考，全国竞争都很激烈，所以个人感觉压力还是比较大的⌄我亲戚家孩子在八一国际部读高中，说那边有专门的导师一对一辅导，课程也是紧跟国际，我也在等我家孩子今年初三考试出来，也给他送到国际班，反正学习肯定都是苦和累的，但是我觉得比学习国内课程，孩子多了更多的选择！希望我的回答能帮助到你。

以上，就是金榜教育小编给大家带来的高中国际文凭课程有哪些课程？全部内容，希望对大家有所帮助！