国际学校的课程设置有哪些

最近经常有小伙伴私信询问国际学校的课程设置有哪些相关的问题，今天，金榜教育小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、国际学校的课程设置有哪些
• 2、国际高中的美国高中课程有多难？
• 3、国际部高中课程有哪些

国际学校的课程设置有哪些

国内国际学校或国际班主要开设的课程有美国高中课程、加拿大课程、Alevel课程、澳洲课程以及IB课程 。以下是关于这些课程的详细介绍：

1. 美国高中课程 ：注重培养学生的综合能力，鼓励学生进行跨学科的学习。这种课程模式有助于学生全面发展，并为将来申请美国大学做好准备。

2. 加拿大课程 ：强调批判性思维和创新能力的培养。加拿大课程注重学生的独立思考能力和问题解决能力，这对于学生未来的学术和职业发展都非常有益。

3. Alevel课程 ：注重学科知识的深度和广度。Alevel课程是英国的一种高中课程，被全球许多大学所认可。它要求学生深入学习所选学科，为将来的专业学习打下坚实的基础。

   

4. 澳洲课程 ：注重实践能力和团队合作精神。澳洲课程强调学生的动手能力和团队协作能力，这对于学生将来在职场上的发展非常有帮助。

5. IB课程 ：追求全面发展，融合了上述各课程的优点。IB课程是一种国际化的课程体系，它注重学生的全面发展，包括学术、艺术、体育等多个方面。这种课程模式有助于学生培养全球视野和跨文化交流能力。

   

在选择课程时，学生需要根据自己的学习能力、个性特点以及未来的留学方向来确定。切忌盲目选择，以免走弯路。

国际高中的美国高中课程有多难？

国际高中的美国高中课程确实有着不同的层次与深度，特别是AP美国历史，与普通美国历史相比，其要求更为严格。

普通美国历史课程侧重于基础认知，学生需了解历史事件，明白发生了什么即可。然而，AP美国历史课程不仅要求了解历史，还需评价历史并进行批判性思考。这门课程的阅读量通常较大，因此，学生需学会抓住重点，高效阅读。

通常，学生不能逐字阅读教材，否则阅读量将难以完成。关键在于识别哪些是考试重点信息，哪些只需快速浏览。由于考试内容多样，了解老师的教学模式与风格，熟悉其教学套路，将有助于学生在学习过程中更轻松。

历史课程的一个显著特点就是每学期末会有大论文，一般要求大约6-8页，题目由学生自选，并需自行搜集资料。这不仅考验学生的资料检索能力，也考验其深度分析与写作能力。

总的来说，美国高中课程中的AP美国历史不仅要求学生具备扎实的历史知识基础，还要求具备批判性思维与自主学习能力，是国际高中课程中的一个较高难度部分。

国际部高中课程有哪些

国际班高中学的课程主要有：普通高中九门课程（语数英物化生政史地）、A-level和IB课程。

1、美国高中课程：

学制为4年，美国高中分公立和私立两大类，美国法律规定：公立中学允许外籍学生就读的最长期限是一年，只有少量国际学生以交换生的形式就读。

私立中学则没有这样的限制，国际学生只有在私立中学就读才能在美国接受全部的高中教育。美国高中课程采用启发式教育。任何课程都要求学生自己去发掘、编排资料、撰写报告。

课堂上有很多发问、讨论的机会，国内学生需要经历至少1个学期以上的时间才能逐步适应其教学方式。对于成绩优异或某些方面有特长的学生，美国中学都开设有大学学分课程，进入大学后可获得学分的减免。

适合人群：意向美国留学的学生；想进入美国顶尖大学的学生；激发学生潜力；培养学生特长。院校推荐：美中美育美国高中，新虹桥中学美国班，斯代文森国际高中。

2、英国A-Level课程：

A-Level课程是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。

分为剑桥体系和爱德思体系，学制为两年，第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。

第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。

适合人群：年龄在15—18之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生，通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生。

并要求参加相关的入学考试，由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以这要求学生有较高的英文水平。院校推荐：光华剑桥，领科国际高中，上海交通大学继续教育学院A-Level课程。

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