请问台湾的国中和高中有什么区别啊？他们的上学时怎么上的啊？大学录取率高吗？最好的大学是哪个啊？

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本文目录一览：

• 1、真实的美国高中到底有多艰苦
• 2、关于上海复旦附中国际部的一些问题，希望知情人士帮忙解答一下，非常感谢
• 3、请问台湾的国中和高中有什么区别啊？他们的上学时怎么上的啊？大学录取率高吗？最好的大学是哪个啊？

真实的美国高中到底有多艰苦

一、教学方法：引导启发为主，灌输复制为辅
其实每个国家的教学方法都有所不同。中国的教育注重知识的传授，美国的教育强调调动孩子的主动性，教学方法也侧重于培养孩子的想象力和创造力，以及自学和自我表达的能力。
有一个在美国华盛顿州就读某学校10年级的学生，刚听2周课就抱怨说，美国老师的讲课水平与中国老师相比差的太远了，一点都不专业，一堂课像是东拼西凑，不知道讲的重点是什么，根本没办法记笔记，什么也没学到。虽说有点夸张，但是不少高中留学生开始时都会有这样的感叹。中国老师，我们不得不承认，备课非常认真，一节课下来讲的内容很多，条理也非常好，同学们也记了满满的几页纸。但反过来思考，老师讲的不都是教科书里有的吗？即便教科书里没有，参考书里总有吧。这不等于老师只是把书里现有的知识给大家复述了一遍吗？而前面提到的美国高中“不认真”式的教学方式，不仅美国高中常见，很多美国名牌大学里也是如此。美国老师的授课方式让许多中国留学生摸不到头脑，感觉跨度好大，似乎是想到什么就讲什么，而书上的知识学生得自己学习总结。这样的教学方法培养出来的学生可能没有扎实的基础，但擅于多角度地思考，因为他们在老师的训练下，早已具备较强的自学能力和分析问题的能力。
举一个例子，同样是历史课，国内的教师要求学生熟记大量的时间、地点、人物、事件等考点，考试就变成了学生记忆力的比拼。而在美国，教师给学生布置论文，可能这就是一项考试内容，教师不要求学生背书、默写，而是让他们自己发挥。比如学习近现代历史人物时，要求学生交上一份名单，列举出几位有影响力的美国总统。学生把作业交上去以后，教师又让学生在去研究其他的总统，学生在研究时就能自己发现其他总统所具备的一些优秀品质及对美国历史做出的贡献。这种教学方法对于孩子的研究和创造力的培养是很有帮助的。它让学习成为一件有趣的事情，让学生自己想学习、自己要学习，让孩子从“要我学”转到“我要学”，而且他们还可以从这些伟大的人物身上学到他们的优点，对他们的成长是极为有利的。
所以，美国“不认真”式教学方式，是中国学生必须要适应的美国高中学习生活的一个重要方面。当然随着教育的国际化发展，我们中美两国的教育也都在不断的各自完善中。
二、学习压力：考虑充分，不打无准备之仗
千万不要低估美国高中的学习压力！很多中国学生和家长总是错误地以为美国中学生的学习很轻松，中国学生在国内课业基础已经打好，只要把英文学好，到美国高中学习后就一定能考上顶尖大学。可我不得不说，持有这种观点是因为学生和家长对美国教育的理解存有严重的不足。
如果英文基础不是很好的国内中学生直接入读美国11或12年级（相当于中国的高2或高3），那么在距离大学申请仅剩几个月或一年多的时间里，不仅要顾及美国高中的功课，还要准备托福考试，甚至SAT考试（大部分美国顶尖大学均需要提供此项考试成绩），压力之大不言而喻。即使是中国学校里相当优秀的中学生，即便英文能力出类拔萃，要短时间内既获得相当高的托福成绩，还获得能与美国学生相抗衡的SAT高分，也绝非易事。所以这种去美国读一两年高中，就可以很容易考入美国顶尖大学的想法是不现实的。虽然也有极少数学生考入了理想大学，但其过程大多是非常艰苦的。
在美国高中，校方一般不会专门为学生申请大学的考试安排复习方案。因为申请大学的考试是学生个人的事情，必须自己去安排和考虑。中国学生入读美国高中后，平时除了要应对学校里的功课，还要在课后安排社团活动、准备各种考试，可见学习压力之大。所以为了能够很好地适应这种学习强度，我建议正准备申请美国11年级或是12年级的中国学生, 在国内就认真提高词汇量, 准备托福，如果时间精力允许，可提早在国内报SAT学习班，为就读美国高中做好充分的准备。
综上所述，从您决定要去美国读高中的那一刻起，为了能很好地适应美国高中的学习和生活，请务必充分地了解和评估美国教育及学生生活。只有这样去美国后才不会有太多的“意料之外”发生。曾经有人把美国比作“天堂”和“地狱”，如果你很好地适应了美国的生活，你会觉得她像“天堂”，但如果你没有适应这里的生活，你会把她说成“地狱”。祝愿所有怀着留学梦想的孩子都能找到自己的“天堂”。
三、美国高中学校完整的高中课程表
美国高中毕业必须达到的学分要求细则为：英语4学分、社会科学4学分、数学3学分、科学3学分、健康0.5学分、艺术1学分、外语1学分、体育2学分、选修3.5学分，共22学分。通常，每门课程学习一年获得一个学分，半年半个学分。部分课程分为荣誉课(Honor)和普通课，荣誉课相当于国内的快班，较之普通课程，进度快、难度大。

关于上海复旦附中国际部的一些问题，希望知情人士帮忙解答一下，非常感谢

复旦附中国际部招生说明
一．总则
1. 入学时间：每年9月、每年3月
2. 招生范围：初中毕业生（16—17岁）
3. 学制：3—4年
4. 办学目标：通过3—4年的学习，为80%以上的学生达到HSK6级水平和60%以上同学进入中国名牌大学深造的目标努力
5. 报名手续
（1） 入学申请书(按此处下载)
（2） 毕业证书或在学、转学证明及最近一年成绩单
（3） 健康证明书
（4） 护照/签证
（5） 证件照8张
（6） 监护人证明书(按此处下载)
二．班级规模与办学模式
指导原则：分阶段、分层次、小班化办学模式
1．开设学科能力层次不同的两个选课班，每班20人左右。
2．主课程（中文、数学、英语）实行分层教学。
（1）在同一年级中，根据学生语数外学习能力与考试成绩差异分层教学。
（2） 在各科发展均衡且成绩优异的学生，通过附中相应年级的考试可进入平行班学习。
三．课程设置
1. 学制为三年半的课程，第1学期为高中预备课程，主要是学习基础汉语，英语、数学。
2. 第2至第4年为大学预备课程的学习，主要用汉语言进行学科教学。主要课程内容有英语、汉语、数学、物理、化学课程和历史、地理、生物、艺术、体育、计算机等课程。
3. 各年级课时安排见附录。
四．录取及退学
1. 在韩国的招生策划和实施主要由JK公司承担；复旦附中负责命题、负责监考、阅卷和最终决定录取名单。
2. 测试科目为英语和数学，考试标准参照该国初中的教育大纲。
3. 测试时间安排（待定）：
4. 录取及退学规定：
1) 入学测试合格后，学生及学生监护人必须与复旦附中共同签订入学协议书，主要为日常品行、学生成绩考核等方面的规范条例细则。
2) 复旦附中有权对学生能力偏低和多次违规的学生劝其退学乃至除名。
五．收费标准
1. 报名费：800元人民币
2. 学费及管理费:38000人民币/学期
3. 住宿费：
（1）二人间：8000人民币／学期（有独立的卫生设备）；
4. 费用自理项目：医疗与人身保险；餐费;签证费；HSK考试费用等
六．有关附件
1. 复旦附中学生须知（德育处关于外国留学生的行为准则规定）。
2. 上海市青少年保护条例中关于在校发生意外伤害事故的处理规定。
3. 复旦附中各年级周课时统计（复旦附中韩国学生班的课程设置）。
4. 2007年度第二学期中文部课程表。
5. 学分考核制相关规定。
6. 中文课程设置与教学目标。
7. 复旦附中2007学年第二学期选修课课程表
复旦大学附属中学
2008年5月
入学手续
一．报名时间
申请 9 月份入学者，报名截至时间为 6 月 20 日；申请 2 月份入学者，报名截至时间为 12 月 30 日。
二．报名材料及要求
? 外国留学生入学申请表（可向本校留学生办公室索取或直接在网上下载 www.fdfz.cn ）
? 在学或转学证明及最近一年的成绩单
? 护照复印件（首页和有效签证页）
? 二寸照片 12 张
? 健康证明
? 报名费 800 元人民币
三．入学步骤
? 学校审核申请人材料。
? 学校向申请人发出入学考试通知。
* 测试科目：汉语、数学、英语
? 测试合格后，确定入学年级，发入学通知书。
? 申请人在本国办理有关入境手续。
? 缴纳学习费用。
? 申请人持入学通知书和 JW202 表在规定时间内到学校报到。
经过复旦附中到达复旦大学
复旦大学附属中学国际部课程简介
为了帮助报考复旦大学的外国籍学生和海外华侨子女能够更有效地了解并适应中国的教学模式和教学要求，有针对性地进行大学升学考试的准备工作，复旦大学附属中学国际部特设置三类课程，供有志者充分选择：
一 . 大学预科班课程：
复旦大学国内唯一授权的办学点，按照复旦大学外国留学生入学标准制定相配套的课程。
常日班：全年课程 30 周，每周 28 课时。
强化班：全程 12 周，每周 35 课时。
招收对象：外国高中毕业生或具有同等学历学生。
? 国际部高中课程：
学制三年，实行学分制毕业。设有与中国学生一起就读的学习生活条件和针对外国籍学生特殊要求的汉语启蒙、汉语考级（ HSK ），英语雅思考级等全套文理分类分层高中课程。
招收对象：外国初中毕业生和在读的高中生。
? 华侨子女国内大学的特别入学通道考试辅导课程：
上海市教育委员会唯一授权的办学点，按照中华人民共和国教育部制定的港澳台、海外华侨子女入学标准设立的配套课程。
一年制：全年课程 34 周。
一学期制：一学期课程 15 周。
招收对象：港澳台、华侨子女高中毕业生。
联系地址：上海市国权路 383 号 邮编： 200433
传真电话：（ 8621 ） 55520127 （ 8621 ） 65641849
电子邮箱： fso@fdfz.cn
附件下载：（入学申请书、监护人证明书）

请问台湾的国中和高中有什么区别啊？他们的上学时怎么上的啊？大学录取率高吗？最好的大学是哪个啊？

台湾的国中相当于大陆的初中，而高中则相当于大陆的高中。在国中阶段，学生主要学习基础知识，如语文、数学、英语等，同时也会接触科学、社会等科目。而高中阶段，则更加注重学科深度，增加了一些选修课程，如物理、化学、生物、历史、地理等，让学生可以更好地准备大学入学考试。

至于上课方式，台湾的学生上课模式和大陆学生相似。通常，一天中会有固定的课程表，每门课程都有固定的教室和时间。此外，还有课外活动和社团活动，学生可以根据自己的兴趣选择参与。在国中和高中的日常生活中，除了上课，学生还需要完成家庭作业和准备考试，以确保学业成绩。

关于大学录取率，台湾的大学录取率相对较高，但进入好大学的竞争依然非常激烈。台湾大学作为目前最好的大学，无疑是众多学生向往的目标。尽管录取率高，但每年仍有大量学生成功进入这所顶尖学府。当然，还有其他多所著名大学，如成功大学、国立政治大学等，这些学校在不同领域也有着卓越的表现。

值得注意的是，台湾大学不仅在学术研究方面表现出色，还在国际舞台上取得了许多成就。这所大学拥有优秀的师资力量和先进的教学设施，为学生提供了丰富的学术资源和发展机会。

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