鄂州高中为何有国际部和普通班（高中国际班与普通班的区别）

今天金榜教育小编为大家带来了鄂州高中为何有国际部和普通班（高中国际班与普通班的区别），希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、鄂州高中为何有国际部和普通班
• 2、高中国际班与普通班的区别
• 3、高中国际班与普通班的区别

鄂州高中为何有国际部和普通班

鄂州高中设立国际部和普通班，其背后有着深层次的原因。国际部的设立旨在满足学生对国际教育的需求，这不仅包括与国外学校的合作，还体现在国际课程的引入和托福等语言考试的准备。这种教育模式让学生成为全球化的受益者，为他们未来进入国外大学做好准备。

而普通班则主要面向参加国内高考的学生，他们的目标是进入国内的高等教育机构。普通班的课程设置主要围绕国内高考的考试大纲，旨在帮助学生掌握国内大学所需的学科知识。

在课程设置上，国际班与普通班也存在显著差异。国际班的学生不仅要学习国内的高中课程，还需要额外学习国际课程和语言课程，特别是托福等出国语言考试的准备。这种课程安排旨在让学生具备更全面的知识结构，为未来留学做准备。

费用方面，国际班和普通班也有所不同。国际班的费用通常较高，因为除了正常的学费外，还包括国际课程和语言考试的费用。而普通班的费用则相对较低，主要是为了适应国内高考的教育体系。

总之，鄂州高中通过设立国际部和普通班，为学生提供了多样化的教育选择。国际部旨在培养学生的国际视野和语言能力，而普通班则专注于国内高考的准备。这种多元化的教育模式能够满足不同学生的需求，为他们的未来提供更多的可能性。

高中国际班与普通班的区别

高中国际班与普通班的区别在于升学计划不同、考察设置不同、人才培养目标不同、成绩评价不同、学习费用不同。

一、升学计划不同：

普高学生依然走的是国内的教育路线，高中三年结束奔赴高考这座独木桥，要和1000多万人去比拼，考入为数不多的几所名校就太难了。国际班毕业后除了高考还可以选择本科留学，世界知名的高校都有机会触碰，甚至可以做到低分高就。

二、考察设置不同：

普通高中的课程相对固定，考分在几个大科目中产生属于应试教育，而国际高中更加注重孩子的发展，按照未来留学国家的不同安排也不一样。一般来说主流课程有IB体系、A-LEVEL体系、SAT体系。

三、人才培养目标不同：

普通班只学习一些常规课程，而国际高中除了普通的学科外，还会开设各种各样能够发挥孩子特长和主观能动性的选修课，这不仅对于学生现在的考试升学有一定的帮助，也可以让学生终身受益。

四、成绩评价不同：

普通版的成绩评价基本只参考学生的考试成绩。

国际班的成绩评价体系更加科学、合理、公平。在国际高中学生的考试成绩仅占评价的30%，而学生的出勤、课程表现、作业情况等占到了70%。这就要求国际高中的学生不仅要尽可能取得好的成绩，同时还要具有良好的个人素养。

五、学习费用不同：

普通班的学费稍微少一点，但是在校的学杂费等都是相同的。

国际班在学费方面比普通班贵一点，目前大部分国际班的学习费用在10万左右。如果学生在基础方面或者学习效率方面比较低的话，可能还需要报一些培训班，加上托福、SAT等考试的费用，这些差不多也需要十万左右。

高中国际班与普通班的区别

高中国际班与普通班 主要的区别是，普通班是为了参加高考，读国内大学。而国际班则是需要参加国外大学的入学考试，读国外大学。

一、升学计划不同。

普通高中的学生还是走国内教育路线，通过高考这种“一考定终身”的模式，争取读体制内的好大学。而国际高中的学生毕业后都会申请国外著名大学。

二、课程设置不同。

普通高中的课程分文科理科，课程上相对固定，学生只需按部就班的学习就好。

而国际高中开设的是国际课程，课程不仅多样，而且学生可根据自身的优势、兴趣和将来的发展方向自由选择所学课程。

三、师资结构不同。

普通高中的老师还是以国内教师为主，教育理念也多是应试教育理念。

四、课堂教学不同。

普通高中每个班级都有非常多的学生，有些二线城市甚至能达到70人一个班，教学上也采用填鸭式教学，老师在上面讲，至于学生在下面听不听老师很难估计到。

五、成绩评价不同。

普通高中的成绩评价基本只参考学生的考试成绩，考试成绩好的学生自然是好学生，但成绩不好的学生真的就是坏学生吗？

国际高中的成绩评价体系更加科学、合理、公平。在国际高中学生的考试成绩仅占评价的30%，而学生的出勤、课程表现、作业情况等占到了70%。这就要求国际高中的学生不仅要尽可能取得好的成绩，同时还要具有良好的个人素养。

六、学费不同。

普通高中按照国家规定收费，公立一年学费只用几千块，私立则是3-5万左右，这个学费是绝大多数家庭都能够接受的。

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