亳州一中南校区和18中在一起吗
来源:金榜教育
时间:2025-05-13 03:06:41
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亳州丽都宾馆到一中南校有多远
驾车路线:全程约8.1公里

起点:丽都宾馆
1.从起点向正南方向出发,沿新华南路行驶710米,右转进入人民路
2.沿人民路行驶230米,进入希夷大道
3.沿希夷大道行驶2.7公里,右转进入芍花路
4.沿芍花路行驶180米,左转进入希夷大道
5.沿希夷大道行驶500米,右转进入希夷大道
6.沿希夷大道行驶2.6公里,右转进入桐花路
7.沿桐花路行驶580米,调头进入桐花路

8.沿桐花路行驶200米,到达终点(在道路右侧)
终点:亳州一中南校
亳州一中南校区和18中在一起吗
亳州市第十八中学,原名为亳州一中南校,成立于2010年,占地面积为265亩,建筑面积约114000平方米。校园内配备了四幢教学楼、一幢实验楼、六幢学生公寓、两幢会议中心,以及综合楼(包括行政中心、电教中心和图书馆)、两幢师生综合服务中心和一座体育馆。此外,学校还拥有一个400米标准的风雨操场,并配有两个足球场、六个篮球场和三个排球场。学校的教育教学设施完善,每间教室均按照智慧课堂的标准进行了技术装备,校园内绿树成荫,文化氛围浓厚,为学生提供了一个理想的求学环境。学校现设有81个班级,学生总数超过4200人。教师团队中,有45名国家公费师范生,57名硕士毕业生,1名在读博士。教师队伍中还拥有多位国家级和省级荣誉获得者,包括2名全国优秀教师、7名省级优秀教师、5名省级或市级特级教师、2名省教坛新星,以及50多名市级学科带头人、骨干教师和教坛新星等称号获得者。学校现有1个市级名校长工作室、1个名班主任工作室、2个名师工作室,1个市首席专家工作室和1个市金牌思政课名师工作室。
多位教师在全国、省、市优质课大赛中取得了优异成绩,其中获得了国家一、二、三等奖各1例,省一等奖6例、二等奖12例、三等奖11例,市一等奖44例。学校已有5项省级课题、31项市级课题顺利结题,目前还有40项省、市级在研课题。学校以“公恕仁和,勤实细严”为校训,倡导“厚德臻品,迪智润心”的校风,坚持“立德树人”的教育宗旨,不断丰富德育活动,注重特长生培养,积极拓宽升学渠道。
学生在学科竞赛、电脑制作、科技创新、体育竞技等比赛中屡获佳绩,其中包括国家级6项,省级150余项。学校连续多年获得全市教育教学成果一等奖和进步奖,并先后荣获“教育部普通高中化学学科安徽教研基地实验校”、“全国五四红旗团委”、“全国教育科学‘十二五’规划教育部规划课题优秀实验学校”、“省文明校园”、“省基础教育改革先进单位”、“省第一批中小学教育信息化试点优秀单位”、“省体育传统项目学校”、“市五星基层党组织”、“市法治示范校”、“市青少年科普教育基地”、“市合唱特色学校”、“市‘希望工程’爱心单位”等多项荣誉,赢得了上级部门和社会各界的高度赞誉。
中考时,什么叫做定向生,什么叫做不定向。亳州一中南校录取分数线大概是多少?
定向生是指高中在招生时,对各个初中分配的升学指标。这些指标是根据各初中往年的升学情况和综合评价来确定的,旨在确保优质教育资源的合理分配,促进教育公平。定向生在统招分数线外,可以降低80分录取,这为一部分学生提供了更多的升学机会。定向生政策的实施,不仅有助于提升初中教育的整体水平,还能激励学生努力学习,争取成为定向生资格。对于那些未能达到统招分数线的学生来说,定向生政策无疑是一条重要的升学途径。
不定向生则没有这样的特殊待遇。他们需要达到统招分数线才能被录取,这通常意味着他们需要通过自己的努力和成绩来争取进入心仪的高中。
亳州一中南校的具体录取分数线每年可能会有所不同,但通常会在700分左右。具体分数会受到当年考生的整体水平和招生计划的影响。
值得注意的是,录取分数线会随着考生人数和竞争程度的变化而波动。因此,想要进入亳州一中南校的学生,不仅需要关注学校的录取分数线,还需要提高自身的学术能力,争取更多的升学机会。
除了定向生和统招分数线,还有一些其他升学途径,例如特长生和国际班等。这些途径为有特殊才能或兴趣的学生提供了更多选择,帮助他们实现自己的升学目标。
总之,了解定向生和不定向生的概念对于家长和学生来说非常重要。这有助于他们更好地规划升学路径,提高升学成功率。
亳州一中南校的录取分数线通常会在700分左右,具体分数会根据当年的考生情况有所波动。对于想要进入该校的学生来说,除了努力提高成绩,还需要关注学校的招生政策和时间安排,以便及时申请。
定向生政策的实施,旨在促进教育资源的公平分配,让更多学生有机会进入优质高中。而统招分数线则是衡量学生学术能力的一个重要标准。对于想要通过统招分数线进入优质高中的学生来说,提高成绩是关键。
除了定向生和统招分数线,亳州一中南校还可能有其他特殊招生途径,如特长生和国际班等。这些途径为有特殊才能或兴趣的学生提供了更多的升学机会。因此,学生可以根据自己的特长和兴趣选择合适的升学途径。

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