中国大学世界排名前500名单(ABC) 中国大学世界排名一览表(ABC)
来源:金榜教育
时间:2026-01-11 16:03:33
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2024中国大学世界排名前500名单(ABC)
在全球学术舞台上,2024年的ABC世界大学排名犹如璀璨的灯光,照亮了教育界的前沿。这份权威榜单囊括了来自全球68个国家和地区的1000所精英学府,而哈佛、MIT和剑桥三大巨头的名列前茅,无疑证明了他们在世界高等教育领域的卓越地位和无与伦比的影响力。中国的教育力量在此次排名中再次闪耀,共有175所高校榜上有名,展现出强大的学术竞争力。北京大学以第20的排名引领潮流,清华大学紧随其后,位列第23,中国科学技术大学、浙江大学和上海交通大学分别位居第39、44和61,复旦大学和南京大学则分别跻身世界百强,位列66和80,中山大学则以94的排名稳健前行。这些亮眼的数据揭示了中国高等教育的稳步提升,证明了中国的教育质量在全球范围内占据一席之地。
值得关注的是,中国大陆在世界排名前500的高校中占据了62席,占比12.4%,这无疑超过了亚洲其他地区,使中国成为全球教育版图上的一颗璀璨明珠。这一成就不仅提升了中国的国际教育声誉,也为国家的未来发展提供了强大的智力支撑。对于学子和家长来说,这份排名无疑提供了权威且全面的择校指南,帮助他们做出更明智的选择。
ABC世界大学排名,作为ABC咨询机构精心打造的综合性评价体系,其评价体系涵盖了学术研究、毕业生质量、教育资源、国际化程度和综合声誉五大核心模块,为全球教育界提供了一个全面且客观的视角,助力各国高校的持续进步与提升。
2024中国大学世界排名一览表(ABC)
2024年ABC世界大学排名发布,全球68个国家和地区1000所顶尖高校上榜,中国(大陆)表现优异,175所高校入选,仅次于其他国家,居第二。中国有36所“985”高校、117所“双一流”高校上榜。8所中国(大陆)高校跻身世界前100名,62所进入世界前500名,凸显亚洲高等教育领先地位。中国高等教育的佼佼者,北京大学世界排名第20,中国(大陆)第1名,清华大学紧随其后,位列世界第23,中国(大陆)第2名。中国科学技术大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学、中山大学等高校表现突出。
在世界前200名榜单中,中国高校凭借卓越学术实力和国际影响力崭露头角。武汉大学、华中科技大学、西安交通大学、东南大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、四川大学、山东大学、中南大学、北京师范大学、同济大学以及南开大学等高校入选。这些高校在国内享有盛誉,在国际高等教育领域同样具有影响力。
ABC世界大学排名是由ABC咨询机构独家编制的世界大学综合性排名,涵盖学术研究、毕业生、教育资源、全球化和综合声誉五大指标模块,权威性极高。
2024中国大学世界排名前100大学(ABC)
2024年ABC世界大学排名中,中国大陆有 8所 高校跻身世界前100,具体排名及信息如下:

- 北京大学 :位列第20名,稳居中国顶尖学府行列,在学术研究、师资力量及国际声誉方面表现卓越。
- 清华大学 :位列第23名,与北京大学共同代表中国高等教育的最高水平,科研实力与国际化程度备受认可。
- 中国科学技术大学 :排名第39位,以理工科见长,在学术研究和毕业生质量方面优势显著。
- 浙江大学 :排名第44位,学科门类齐全,综合实力强劲,教育资源与全球化水平突出。
- 上海交通大学 :排名第61位,工程与医学领域实力雄厚,学术研究与国际化发展均衡。
- 复旦大学 :排名第66位,人文社科与自然科学并重,综合声誉和毕业生竞争力领先。
- 南京大学 :排名第80位,基础学科研究底蕴深厚,学术成果与教育资源均具国际影响力。
- 中山大学 :排名第94位,地处粤港澳大湾区,区域优势明显,学科建设与全球化进程加速。
排名背景与评价标准 :ABC世界大学排名(ABCWUR)由ABC咨询机构编制,是代表东方观点的综合性全球排名。其评价指标涵盖五大模块:

- 学术研究 :包括论文发表、科研奖项及学术影响力等。
- 毕业生质量 :衡量校友成就、就业竞争力及社会贡献。
- 教育资源 :评估师资力量、教学设施及学科覆盖度。
- 全球化程度 :考察国际合作、学生交换及学术交流活跃度。
- 综合声誉 :综合学术界、企业界及公众评价。
亚洲其他地区表现 :除中国大陆外,亚洲另有4个国家/地区的高校进入前100:

- 中国香港 :3所(未列出具体排名),在国际化与学术自由方面优势突出。
- 日本 :2所,依托传统强校如东京大学、京都大学等,科研实力稳健。
- 新加坡 :2所(如新加坡国立大学、南洋理工大学),教育资源密集,国际化程度高。
- 韩国 :1所,首尔国立大学等高校在亚洲学术圈占据重要地位。
排名意义 :ABC排名为升学、留学及招聘提供了重要参考,尤其关注东方视角下的高校发展。中国大陆高校此次集体进入前100,不仅体现了教育质量的提升,也反映了国家对科研与人才培养的持续投入。未来,随着“双一流”建设的推进,中国高校的国际竞争力有望进一步增强。
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