世界重点大学排名中国 世界排名前200名的中国大学
来源:金榜教育
时间:2026-01-01 21:04:57
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世界排名前200名的中国大学
1、北京大学

北京大学(Peking University),简称“北大”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“ 双一流 ”、“ 211工程 ”、“ 985工程 ”。
入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“ 基础学科招生改革试点 ”、“高等学校创新能力提升计划”、“ 高等学校学科创新引智计划 ”,为 九校联盟 、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会。

2、清华大学
清华大学(Tsinghua University),简称“清华”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”。
入选“ 2011计划 ”、“ 珠峰计划 ”、“ 强基计划 ”、“111计划”,为九校联盟(C9)、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、 环太平洋大学联盟 、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地,被誉为“红色工程师的摇篮”。

3、上海交通大学
上海交通大学(Shanghai Jiao Tong University)简称“上海交大”,是教育部直属并与上海市共建、中央直管全国重点大学,位列“ 世界一流大学建设高校 (A类)”、“985工程”、“211工程”,为九校联盟、中国大学校长联谊会、Universitas 21、环太平洋大学联盟。
入选“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、学位授权自主审核单位。
4、浙江大学
浙江大学(Zhejiang University),简称“浙大”,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学, 中央直管副部级建制 ,位列首批“ 世界一流大学和一流学科 ”、“211工程”、“985工程”,为九校联盟(C9)、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、世界大学联盟。
入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位。
5、南京大学
南京大学(Nanjing University),简称“南大”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中央直管高校 [93] ,位列“双一流”A类、“211工程”、“985工程”重点建设高校。
入选“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、“2011计划”,为九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会、新工科教育国际联盟、中国高校行星科学联盟、长三角研究型大学联盟。
以上内容参考: 百度百科——北京大学
百度百科——清华大学
百度百科——上海交通大学
百度百科——浙江大学
百度百科——南京大学
中国大学世界四大平均排名
中国大学世界四大平均排名如下:1、清华大学仍然傲视群雄,在四大排行榜上高居第一,世界平均排名23位;
2、浙江大学平均排名,达到世界第81位;
3、上海交通大学世界前100名;
4、复旦大学世界前100名。
清华是一所有理想的大学,也是清华人实现自己梦想的殿堂。1952年全国高等学校院系调整后,清华大学成为一所多科性工业大学,重点为国家培养工程技术人才,被誉为“红色工程师的摇篮”。
中国大学在世界大学的排名
2023年中国大学在世界大学的排名如下:
北京大学(第10名)。
中国科学院大学(第12名)。
南京大学(第14名)。
清华大学(第15名)。
浙江大学(第20名)。
复旦大学(第25名)。
上海交通大学(第28名)。
中国科学技术大学(第30名)。
中山大学(第33名)。
南开大学(第39名)。
南方科技大学(第43名)。
四川大学(第45名)。
苏州大学(第57名)。
厦门大学(第60名).。
武汉大学(第66名)。
天津大学(第68名)。
吉林大学(第70名)。
华中科技大学(第77名)。
山东大学(第84名)。
湖南大学(第96名)。
学科排名
清华大学在全国第四轮学科评估中有54个学科参评,评估结果为A类的学科有37个。其中马克思主义理论、化学、生物学、力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程。
计算机科学与技术、建筑学、水利工程、核科学与技术、环境科学与工程、城乡规划学、风景园林学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、设计学21个学科获得A+评价,A+数量居全国高校之首。
本科生教育
清华大学本科教育传承“培养具有为国家社会服务之健全品格的人才”的教育理念,建立了价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的教育模式,坚持和完善世界一流、中国特色、清华风格的教育教学体系。
通过构建研究型本科教学体系,优化本科培养方案、建设优质的课程,持续提升教育质量,使学生通过本科阶段的培养成长为“高素质,高层次,多样化,创造性”的骨干人才。
实践教学
清华大学在本科生中实施的SRT计划(大学生研究训练计划),每年均有60%以上的本科生参加到学校支持的1000多个项目中;实施的海外研修计划、国际SRT、交换学习等系列项目,依托全球优质教育资源,为学生创造进入国外一流教育、研究、公共机构的学习机会。
清华大学结合学科专业特点,有步骤、有重点地推进学生课外学术科技赛事建设,构建服务于拔尖创新人才成长的学科赛事体系,每年都有6000余人次学生参与百余项各级各类赛事。
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