体制内管理的国际学校有哪些 距离上海中考不到50天！体制内转轨国际学校，5月开放日汇总！

本文目录一览：

• 1、开学季不迷茫，1分钟看懂国际学校和体制内学校的区别
• 2、距离上海中考不到50天！体制内转轨国际学校，5月开放日汇总！
• 3、相比于体制内学校，国际学校的价值体现在哪？

开学季不迷茫，1分钟看懂国际学校和体制内学校的区别

开学季不迷茫，1分钟看懂国际学校和体制内学校的区别

国际学校和体制内学校在教育理念、升学路线、课程设置以及教学模式等方面存在显著差异。以下是对这两类学校的详细对比：

一、升学路线

• 体制内升学路线 ：

  主要有两种路径：公办小学→公办初中→公办高中→国内大学；或民办小学→民办初中→民办高中→国内大学。

  体制内教育以应试教育为主，学生通过中考、高考等选拔性考试进入更高层次的学校。

  

  这种升学路线强调学生的知识掌握和应试能力，要求学生通过大量练习和刷题来巩固知识。

• 体制外升学路线 ：

  主要有三种路径：公办小学→公办初中→国际高中→国外大学；公办小学→双语初中→国际高中→国外大学；或一贯制国际学校→国外大学。

  体制外教育更注重学生的综合素质和创新能力，成绩采用等级划分，不存在“一分差千人”的激烈竞争。

  

  这种升学路线为学生提供了更多元化的选择，有助于他们适应国际化的教育环境。

二、教育理念

• 体制内教育 ：

  强调知识的系统性和完整性，注重基础教育的扎实性。

  教学模式以老师为主导，学生被动接受知识，可能导致学生缺乏想象力和创造力。

• 体制外教育 ：

  强调学生的个性化发展和综合素质的提升。

  教学模式以学生为主导，老师给予启发和引导，鼓励学生主动思考和探究。

三、课程设置

• 体制内学校 ：

  课程设置相对固定，以中考、高考为目标，采用统一的课程体系。

  课外活动相对较少，主要集中在体育课、音乐课和美术课等，且容易被其他科目占用。

• 国际学校 ：

  课程设置广泛灵活，包括A Level、IB、AP等多种国际课程体系。

  课外活动丰富多样，学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加，有助于培养他们的综合素质和创新能力。

四、教学模式

• 体制内学校 ：

  采用传统的教学模式，以讲授和练习为主，学生被动接受知识。

  强调知识的记忆和应试技巧的训练。

• 国际学校 ：

  采用探究式、项目式等多元化的教学模式，鼓励学生主动思考和探究。

  注重培养学生的批判性思维、创新能力和解决问题的能力。

以下是相关对比图片：

综上所述，国际学校和体制内学校在升学路线、教育理念、课程设置以及教学模式等方面存在显著差异。家长在选择学校时，应根据孩子的兴趣、特长以及未来的发展规划来做出明智的选择。

距离上海中考不到50天！体制内转轨国际学校，5月开放日汇总！

距离上海中考不到50天，体制内转轨国际学校5月开放日汇总

2024年上海中考时间为6月15日-17日，距离今天还剩48天。中考临近，对于考虑转轨国际学校的初三学生来说，接下来的五六月份将是关键时期。

一、转轨国际学校的时间规划

一模、二模后，是转轨国际学校的高峰期。通过中考全真模拟考试，学生可以对自身定位更加清晰。如果想要报考国际课程班，需要注意以下时间节点：

• 6月26日-27日：国际课程班自主招生综合测试
• 7月1日：国际课程班自主招生预录取
• 7月22日：民办高中国际课程班补录取

以上招生日程若有变动，将另行通知。

二、国际学校招生途径

对于想要学习国际课程的学生来说，主要有两种途径：国际课程班和国际学校。

• 国际课程班：要求报考学生有上海学籍，且对中考成绩要求较高，入学门槛相对较高。
• 国际学校：则是“用成绩说话”，达到学校要求即可录取，且可选择性较高。

三、5月国际学校开放日汇总

为了帮助大家更好地了解国际学校招生动向，以下是5月国际学校开放日的汇总信息：

五一节假日期间 ：

• 光华启迪：光华启迪的招生节奏非常高效，此次假期想必也会安排相应的开放日或考试。

• 上海安生、天华英澳美：这两所学校也计划在假期内安排开放日，想要详细了解这些学校的考前注意事项，可以留言或私信咨询。

5月上旬 ：

• 平和：滚动招生模式，只要达到要求即可录取。5月12日将举行今年的第二场招生考试，报名将于4月29日11:00截止，还没报考的学生需抓紧时间。

• 七德：第二次课程体验安排在5月11日，收到邀请的学生需要到校参与笔试、面试、课程体验。七德今年A-Level课程同步招生，如果感兴趣，也可以选择A-Level课程。

5月中旬 ：

• 领科、光剑、上实剑桥等热门A-Level学校招生考试将再次来临。5月18日-19日这个周末需要额外注意，领科和光剑分别安排在周六和周日，学生可以都参与。但下一场考试可能会“撞档”，只能选择其一。

此外，还有诸如圣华紫竹、文绮汇点、青浦协和等国际学校，因篇幅原因无法一一列举考试情况。如有兴趣，可以留言或私信咨询。

四、备考建议

• 提前了解目标学校的招生要求和考试内容，做好针对性的备考计划。
• 多参加模拟考试，熟悉考试流程和题型，提高应试能力。
• 注意时间管理，合理安排学习和休息时间，保持良好的心态和状态。

总体而言，5月份依旧是国际学校招生高峰，学生需根据自身情况，选择合适的学校并认真备考。希望每位考生都能顺利转轨，实现自己的梦想。

相比于体制内学校，国际学校的价值体现在哪？

一、英文环境和先进设施

国际学校很多教师都是从国外聘请的专业人士，或是拥有丰富的海外留学以及教学经验，或是海外某知名学校前招生官。外教的众多，许多国际学校任课教师中外比重超过了50%，加上国际学校的浸入式英文环境，想不学好英语都难。

国际学校的先进设备和设施，优越的环境是我们可以肉眼见到的与其他学校的不同。国际学校还非常重视文化和体育活动。各种网球，足球、高尔夫、马术、钢琴、潜水、游泳、击剑、等一系列高级项目及社团。而这些，在许多学校是根本没有的。

或许你觉得硬件设施并不重要，主要靠老师教学好不好。然而，并非完全如此。教学需要借助先进的设施，将一些抽象化的东西具象化，否则对于学生来说有些复杂的知识理论就永远停留在纸张上。

二、跨学科探究式学习

在国际学校通常会用跨学科探究式的学习方式：学生们要根据设定的主题，提出自己的问题和想法，再通过各种学习、研究、资料搜索、分析，最后整合成自己的想法表达出来。简单来说，不再是传统的填鸭式教育，老师教，学生听。而是让他们对学习的东西产生兴趣，主动去探索。

这样的学习方式，几乎每个孩子都乐于参与，积极去思考。这种兴趣主导的探索式的学习，才是主动学习，而这种方式会跟随孩子一生，更受益一生。

三、尊重天性，培养批判性思维

和一般体制内学校不同的是，大多数国际学校，更鼓励孩子自己去思考，不同于应试教育告诉我们的1+1一定等于2这样的标答，表达出自己的想法，这才是国外教育倡导的批判性思维。不仅如此，保留天性，尊重兴趣也是国际教育理念的一部分。

在国际学校的教育方式中，尊重保留了孩子们的兴趣。孩子们必须拥有自己的思考，提出观点，并用自己所累积的知识去证明自己的观点，在潜移默化中学会思考和表达。