马来西亚博特拉大学是精英大学吗

本文目录一览：

• 1、施一公：中国还缺乏真正的世界顶尖大学，研究生该听听这些建议
• 2、世界美术大学排名一览表
• 3、马来西亚博特拉大学是精英大学吗

施一公：中国还缺乏真正的世界顶尖大学，研究生该听听这些建议

施一公认为中国虽是高等教育大国，但缺乏真正的世界顶尖大学，同时针对研究生发展给出了多方面建议 。具体内容如下：

• 高等教育规模庞大 ：中国普通高等学校有将近3000所，在校学生4000万人，相当于一个中型国家的人口，硕、博士生在校将近300万人，差不多是一个小型国家的人口。从数字上看，中国毫无疑问是世界高等教育头号大国。
• 科技成就显著但创新能力有反差 ：中国科技发展取得历史性成就，ESI论文数量及被引用次数跃居世界第二，仅次于美国；世界知识产权组织发布的《全球创新指数报告》中，中国排名从34位提高到14位。然而，施一公指出我国在“数字”上的领先与实际创新能力之间存在反差。
• 缺乏世界顶尖大学 ：施一公明确表示，从权威的世界大学排名来看，中国缺乏真正的世界顶尖大学。

• 人才储备巨变但顶尖人才匮乏 ：截至2019年底，超过600万中国人出国留学，400多万留学生学成后回国，国家自然科学基金项目负责人平均年龄从1986年的54岁降低到2017年的39岁，人才断层影响已经消除，但顶尖科技人才依然匮乏。
• 顶尖学者聚集在一流大学 ：所有的新兴科技产业来自于核心技术突破，而所有的核心技术来自于原始科学发现，核心技术创新和原始科学发现都出自顶尖一流学者，顶尖一流学者往往聚集在一流大学。例如，当今超过千亿美元市值的单克隆抗体药市场，就来自1975年单克隆抗体方法的发现，从基础研究到形成强大的产业，这一趋势在过去两三百年一直如此。
• 世界一流大学是源头创新的主力军 ：世界一流大学各有特色，但其共同特点是支撑创新的文化。如美国洛克菲勒大学规模不大，只有七十多位教师，但建校以来诞生了25位诺贝尔奖得主；斯坦福大学大约有1500位教师，建校以来涌现了83位诺贝尔奖获得者。在路透社发布的全球最具创新力大学排行榜中，美国大学长期占据近半壁江山，其中斯坦福大学更是连续多年蝉联榜首。

• 面向全球招聘人才 ：西湖大学最大的优势是面向全球招聘人才，70%以上的博士生导师平均年龄在40岁以下。
• 独特的考核标准 ：西湖大学不看重发表了多少文章，引用率是多少，而是希望在西湖大学工作的每一位年轻人能做出世界上独一无二的研究，推动科学前沿探索。

• 时间的付出是必须的 ：所有成功的科学家都有一个共同的特点，那就是必须付出大量的时间和心血。一个人无论从事哪一种职业，要想成为本行业中的佼佼者，都必须付出比常人多的时间和心力。
• 必须具备批判性的思维

  正确分析负面结果 ：绝大多数实验结果会与预料不符，或者是负面结果。对负面结果的分析是养成批判性思维的最直接途径之一，只要有合适的对照实验、判断无误的负面实验结果往往是通往成功的必经之路。

  

  避免完美主义阻碍创新 ：在大刀阔斧进行创新实验的初期阶段，对每一步实验的设计当然要尽量仔细，但一旦按计划开始后对其中间步骤的实验结果不必追求完美，而是应该义无反顾地把实验一步步推到终点，看看可否得到大致与假设相符的总体结果。

  科研文献与学术讲座的取与舍 ：无论是科研文献的阅读还是学术讲座的听取，都是为了借鉴相关经验、更好地服务于自己的科研课题，一个人必须对他做的事情做些取舍，不可能面面俱到。

  

  挑战传统思维 ：打破迷信、怀疑成规，而关键的关键是：Follow the logic，跟着逻辑走！

• 科学家需要独立人格和一点点脾气 ：所谓独立人格，就是对世界上的事物有自己独立的看法。恰恰是一些有脾气的人不会轻易随波逐流，可以保持自己的独立人格。
• 不可触碰的学术道德底线

  做学问要诚实 ：首先是有一说一，实事求是，尊重原始实验数据的真实性。在诚实做研究的前提下，对具体实验结果的分析、理解有偏差甚至错误是很常见的，这是科学发展的正常过程。

  正确署名 ：只有自己对具体实验课题做出了相应的贡献（intellectual contribution）后，才应该在相关学术论文中署名。

• 不习惯的常识

  有限的认知不足以支撑一成不变的真理 。

  科学和民主是两个概念 。

  科学是高尚的，但科学家未必高尚 。

世界美术大学排名一览表

关于世界美术学院排名如下：

巴黎美术学院，是继意大利佛罗伦萨美术学院、博洛尼亚美术学院后的世界第三所美术学院已有三百年的历史。

佛罗伦萨美术学院（Accademia delle Belle Arti di Firenze）是意大利佛罗伦萨的美术学院和美术馆，它是欧洲第一所美术学校。

俄罗斯列宾美术学院是世界著名四大美院之一。是俄罗斯美术教育的最高学府，培养出了许多世界知名美术家。

英国皇家美术学院 Royal Academy of Arts，从 1768 年成立，迄今已有 237年，不仅历史悠久而且人才辈出，为培育世界绘画、雕刻、建筑艺术英才做出了巨大贡献。该校每年举行优秀学生及艺术家作品展，也吸引了国内外艺术爱好者的瞩目。

罗马美术学院（Accademia di Belle Arti di Roma）建立于16世纪末，是首都罗马最顶级的国立美术学院之一。它的前身是罗马教皇艺术研究学院，自数个世纪前，就是各路艺术大咖的荟萃之地。

苏黎世艺术学院是瑞士最大的一所公立的艺术学院，苏黎世艺术学院是苏黎世应用技术大学五所分校之一，最早成立于1878年。

汉堡美术学院是德国最有名的艺术院校之一，它历史悠久，专业设置广泛。 　　1955年学校重建，30年来没有实现的愿望终于付诸实施，学校增设了建筑系并终于由地方性的艺术学校扩建为国立美术学院。

俄罗斯苏里科夫美术学院隶属于苏联美术研究院，设有油画、雕塑、版画3个系科。 　　苏里科夫美术学院的历史，可以追溯到19世纪中期。1843年，在一所美术班的基础上建立了绘画雕塑学校。1865年又与建筑学校合并，改名为莫斯科绘画雕塑建筑学校。

鹿特丹美术学院是荷兰著名一所艺术学院，总占地面积275724平方米，建筑面积257731平方米，主要发展本科教育，规划容纳学生5000人，每年招收本科学生1300人。

中国美术学院，为我国第一所综合性的国立高等艺术学府，原直属中华民国大学院（教育部），现为国家文化部与浙江省共建；中国美术学院是一所久负盛名的美术学院，是当今国内学科最完备、规模最齐整的综合性美术学院。

马来西亚博特拉大学是精英大学吗

马来西亚博特拉大学可被视为精英大学 ，其综合实力与国际化水平均达到国际顶尖标准，具体分析如下：

博特拉大学在2025年QS世界大学排名中位列全球第148位，2026年进一步跃升至第134位，稳居全球前1.5%的顶尖高校行列。作为马来西亚五所研究型大学之一，该校是东盟大学联盟、英联邦大学协会等国际组织的核心成员，学术影响力覆盖亚洲及全球。其排名与成员资格表明，该校在科研创新、教学质量等方面已达到国际认可的精英水平。

该校在农业、林业、营养学、化学环境等学科领域长期位居QS世界大学学科排名前100强，会计与金融专业亦进入前150强。其经济管理学院与商学院是马来西亚首个获得AACSB全球认证的商学院（全球仅5%商学院获此认证），商业与经济学院还同时拥有EQUIS认证，代表商学教育达世界级标准。 双重国际认证 凸显了该校在商科领域的精英地位，为学生提供与全球顶尖商学院接轨的教育资源。

博特拉大学91%的教师拥有博士学位，师资力量为马来西亚高校之最。学校设有16个院系，开设三百余个本硕博专业课程，覆盖理工、人文、商科等多领域。其科研平台与国际接轨，与牛津、剑桥等名校建立联合实验室，支持跨学科研究。 高比例博士师资 与 国际化科研合作 ，确保学生能接受前沿学术训练，培养解决复杂问题的能力。

在校学生总数约5万人，其中国际学生超过6000人，来自全球60多个国家和地区，形成多元文化的学习环境。毕业生就业率在马来西亚高校中名列前茅，本地就业率高达90%以上，尤其在农业、林业、教育、金融等领域需求旺盛。 国际化生源 与 高就业率 ，反映了该校培养的人才符合全球市场标准，具备国际竞争力。

留学费用相对较低，本科课程学费约8万至11万人民币，硕士学费根据学科不同有所差异，整体成本仅为英美澳新等国的30%。其学位获国际认可，归国后可至中留服认证，全球通用。 低成本 与 高认证度 的结合，使该校成为性价比极高的精英教育选择。