长春公立高中都有哪些

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长春公立高中都有哪些

在中国吉林省的省会城市长春,公立高中教育体系中包括了许多知名学校。这些学校不仅在学术上有着优秀的成绩,而且在艺术、体育等领域也有着卓越的表现。例如,师大附中以其严格的学术要求和丰富的课外活动而闻名。长春市第二中学则以培养具有国际视野的学生著称。长春外国语学校和吉林省实验中学则专注于语言教育和国际化教育,为学生提供双语教学环境。长春市实验中学和长春市第二实验中学则以其先进的教学理念和设施而受到家长和学生的青睐。长春六中、汽开区六中和养正高中则以独特的教育理念和特色课程吸引了众多学生。长春一中、长春五中、长春七中、长春八中、长春十中、长春十七中和长春二十九中则以其深厚的学术底蕴和优秀的师资力量赢得了良好的声誉。朝鲜族中学则为朝鲜族学生提供了专门的教育环境。长春希望高中则致力于帮助来自不同背景的学生实现他们的学术梦想。汽开区三中和市二实验(原南校)则因其良好的教学质量和严格的管理而受到家长的欢迎。长春九中、长春十九中、长春十六中、长春二十中、综合实验中学、艺术实验中学、一三六中和长春市第六中学(田家炳中学)则各具特色,为学生提供了多样化的教育选择。

这些公立高中不仅注重学生的学术成绩,还致力于培养学生的全面发展。在这些学校里,学生可以参与各种社团活动和课外兴趣班,这不仅有助于提高学生的综合素质,还能帮助他们发现自己的兴趣和特长。例如,长春外国语学校和吉林省实验中学不仅提供双语教学,还鼓励学生参与国际交流项目,这有助于学生拓展视野,提升跨文化交际能力。长春市第二实验中学则通过与国内外知名高校的合作,为学生提供了丰富的学术资源和实践机会。长春市第二中学注重培养学生的创新思维和批判性思考能力,通过各种项目和竞赛,激发学生的潜能。长春一中和长春五中则在体育和艺术方面有着显著的优势,为学生提供了高水平的体育训练和艺术教育。长春七中和长春八中则在科学和工程技术领域有着深厚的底蕴,为学生提供了丰富的实验和研究机会。长春十中和长春十七中则在信息技术和计算机科学方面有着独特的课程设置,为学生提供了前沿的技术知识和实践平台。长春二十九中则在人文和社会科学方面有着丰富的教育资源,帮助学生深入理解社会和文化现象。朝鲜族中学则为朝鲜族学生提供了专门的语言和文化教育,帮助他们更好地了解和传承自己的民族文化。长春希望高中则通过提供个性化的辅导和支持,帮助学生克服学术上的困难,实现他们的梦想。汽开区三中和市二实验(原南校)则通过严格的管理和良好的教学环境,为学生提供了良好的学习氛围。长春九中、长春十九中、长春十六中、长春二十中、综合实验中学、艺术实验中学、一三六中和长春市第六中学(田家炳中学)则各具特色,为学生提供了多样化的教育选择,满足不同学生的需求。

长春的公立高中不仅拥有优秀的师资队伍和丰富的教育资源,还积极参与国内外教育交流与合作。例如,长春外国语学校和吉林省实验中学与多所国际知名学校建立了合作关系,为学生提供了出国留学的机会。长春市第二中学则通过与国内其他重点中学的合作,为学生提供了丰富的学术资源和交流平台。长春市实验中学和长春市第二实验中学则通过与国内外高校的合作,为学生提供了丰富的学术资源和实践机会。长春六中、汽开区六中和养正高中则通过与企业和社会组织的合作,为学生提供了实践和实习的机会。长春一中、长春五中、长春七中、长春八中、长春十中、长春十七中和长春二十九中则通过与国内外教育机构的合作,为学生提供了丰富的教育资源和交流平台。朝鲜族中学则通过与朝鲜族社区的合作,为学生提供了丰富的民族文化教育资源。长春希望高中则通过与国内外教育机构的合作,为学生提供了丰富的学术资源和交流平台。汽开区三中和市二实验(原南校)则通过与企业和社会组织的合作,为学生提供了实践和实习的机会。长春九中、长春十九中、长春十六中、长春二十中、综合实验中学、艺术实验中学、一三六中和长春市第六中学(田家炳中学)则通过与国内外教育机构的合作,为学生提供了丰富的教育资源和交流平台。

长春师大附中介绍

东北师范大学附属中学创建于1950年。学校现有自由、青华和明珠三个校区,包括小学、初中、高中三个学部,总占地面积97900平方米。全校有一线教职工572人(含外聘教师和职员),146个教学班,8654名在校学生。学校第一任校长为我国著名教育家陈元晖先生,现任校长李桢博士,党委书记史亮同志。 英文名称:High School Attached to Northeast Normal University

学校荣誉
陈元晖先生像
80年代末,学校以“研究型”、“实验性”的特色,跻身于全国知名重点中学的行列,成为全国“教育系统先进集体”和“德育先进校”。21世纪初学校获得“长春市模范集体”、“吉林省模范集体”、“全国五·一劳动奖状”、“国家级体育传统项目学校”、“全国教育科学十五规划重点课题研究基地校”、“现代教育技术实验学校”、 “全国学校对口支援工作先进单位”等称号。
办学目标
学校的办学目标是“努力建设高质量、有特色、国际性、现代化,国内一流,国际有影响的知名中学”。学校的办学指导思想为“为学生一生奠基,为民族未来负责”;学校精神为“坚持思想,追求卓越,勇开风气,兼容并包”;学校的学生培养目标为“努力塑造思想远大、知行合一、勇于创造、全面发展、个性优化的创新型人才”。学校倡导“以人为本、科学规范、促进发展”的文化管理,不断探索以“自主管理、自主教育、自主发展”为内容的主体性德育模式,不断探索以“效果最好,时间最少”为目标追求的“优效教学”理论与实践模式。
师资力量
2000年初,学校启动了名师工程,为教师发展搭建平台,老一代名师手执牛耳,中青年教师峥嵘崛起。学校形成了一支力量雄厚、结构合理、素质过硬的教师队伍,拥有了一批省内外中学界有影响的专家型、学者型教师和学科带头人。学校现有教授1人,特级教师10人,高级教师178人,一级教师183人;学科首席教师16人,标兵教师32人;博士和博士生16人,硕士和硕士生221人,本科学历176人;国家级骨干教师10人,省级学科带头人16人,省级骨干教师25人,市级骨干教师72人。 东北师范大学附中
[1]硬件设施
学校紧跟时代步伐,积极迎接资讯时代的到来。学校完成了两个10兆光纤带宽的对外internet接口和近1500个节点的宽带校园网络升级建设,全部实现了教室的网络化和多媒体化。专任教师全部配备了笔记本电脑。
学校特色
作为国家课程改革的实验校,学校形成了国家课程与校本课程相补充、综合课程与分科课程相结合、必修课程与选修课程相平衡、学科课程与活动课程相调剂、显性课程与隐性课程相依托的丰富完善的立体课程体系。2000年以来,学校累计开设了199门校本课程,正式出版了20多本校本教材。目前,学校正稳健推行新课程,校本课程开发和实施逐步实现科学化、系统化、成熟化。 东北师范大学附属中学
[2]
多元教学学校实行个性化的分层次教学,探索多元的人才培养模式。设置理科实验班、中外文化交流班、数学实验班、外语实验班等;校园内长期活跃着丰富多彩、新鲜活泼的学生活动团体,“青春视界”校园电视台、“蜚声”广播站、“BOAT”外语协会、“翰林苑”书画协会、“青春链接”网络协会、“一格”文学社、“粉墨青春”话剧社、“上升空间”学生航模队、“枰涯”棋牌协会、“智能先锋”机器人协会、“动漫元素”动漫协会等11个学生社团,在校内外形成了广泛的影响,为学生个性特长发展提供了多层次、多形式的平台。
学研活动
学研课堂
学校积极培养学生创新能力。开发课程资源,拓宽课程领域,开展并积极参加了12项富有特色的科技教育和科技创新实践活动,每两年举办一次科技节。2005年东北师大附中开始组建航模队、创建高水平的航模实验室,并由航天英雄杨利伟亲自揭牌;同年创建智能机器人实验室。2007年东北师大附中无线电测向及定向越野运动队成立。科技创新大赛的成绩在吉林省名列前茅,近年获一等奖项数占到全省的40%。几年来,学校航模队共参加全国青少年航空航天模型锦标赛、全国航空航天模型锦标赛、东北师大附中无线电测向运动队先后参加亚洲无线电测向锦标赛、全国青少年无线电测向锦标赛、全国青少年无线电测向锦标赛东北分区赛等赛事并表现非凡,共获得国际铜牌2枚;国家级金牌9枚,银牌3枚;省级金牌4枚,银牌1枚。2008年东北师大附中有两名同学入选无线电测向中国国家队,将代表我国参加在韩国举办的世界无线电测向锦标赛。学校先后参加2007年WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国区选拔赛、2008年FLL机器人世界锦标赛中国北方区公开赛等国家级竞赛四次,共获得两块金牌,一座冠军奖杯,13枚铜牌;参加两次省级竞赛,合计五个项目,共获得14个一等奖,8个二等奖。 学校积极应对全球化挑战,不断扩大国际交流。目前学校已同美国、日本、加拿大、俄罗斯、韩国等国 东北师范大学附属中学
[3]家的14所学校建立了友谊校关系,学校每年都有国际间的教学和学术交流。学校与澳大利亚、加拿大、美国、国际IBO组织洽谈了学生交流项目,与日本筑波大学附中洽谈了友好学校项目,与美国明尼苏达大学等建立了办学合作关系,美国明尼苏达大学、日本早稻田大学、以及新加坡、香港等国际国内知名大学直接面向我校招生。 学校充分发挥示范作用,积极辐射优质教育资源。坚持办好“学校开放日”,切实做好长春市政府的“十大民生工程”之一的“名校义陪”工作,积极推进“城乡同步教学系统”建设。学校被列为长春市中小学校长和中小学教师培训实践基地。这些举措有力地推进了吉林省城乡教育的同步发展,学校在基础教育领域的“教、研、培”复合功能得以进一步发挥。
升学成果
东北师大附中校训鼎
学校实施“重点、知名高校升学工程”。学校一直是北京大学、清华大学、中国科技大学等知名高校的重要生源基地校,是北京大学外埠最大的生源校。20年来,学校共走出了18名全省文、理科状元。历年高考中,我校各科平均分、高分段人数、升入重点高校的人数始终居全省首位,统招生升入重点大学率为100%,本科升学率为98.6%。2008年高考有147人升入北京大学、清华大学,以及香港、美国等国内外知名大学,有795人升入国家“211工程”学校和“985项目”学校。 2004年学校成为中国科技大学在外埠设立的第一个基础教育理科实验基地;2005年成为北京航空航天大学中学生航空航天科技实验基地、复旦大学文科基础教育实验基地;2006年成为中国人民大学优秀生源基地、哈尔滨工业大学优秀生源基地,2008年成为北京理工大学、北京邮电大学生源基地校。 学校实施“金牌工程”。近年来,在全国中学生奥林匹克竞赛中,学校获一等奖人数一直占吉林省赛区的1/3到1/2。2004—2008年在全国中学生数、理、化、生联赛中,学校蝉联四个学科吉林省赛区的个人第一名和团体第一名;上个世纪80年代以来,学校在国际奥林匹克学科竞赛中取得了13枚国际奖牌。
桃李芬芳
建校五十八年来,东北师大附中培养出3万余名优秀学子,他们基础扎实、素质全面、勇于创新、成就卓越,很多人成为学术专家、兴业英才治国栋梁。其中有全国政协原第一副主席王忠禹、全国人大财经委原副主任贾志杰、中国共产党第17届中央委员、现任兰州军区司令员王国生中将、吉林大学超硬材料国家重点实验室主任邹广田院士、郑州大学物理工程学院研究员霍裕平院士、中科院国家纳米科学中心首席科学家江雷、大气物理学家钟青、中国运载火箭技术研究院副总设计师严殿启、全国政协常委、著名作曲家王立平(电影《少林寺》、87版电视剧《红楼梦》、《大海啊,故乡》等曲目作者)等。 东北师范大学附属中学
[4]
校长介绍
校长:李桢
李桢,现任东北师大附中校长。特级教师,吉林大学心理学博士,吉林省化学学科带头人,国家级骨干教师,全国课程改革专家组成员,参加全国高中化学课程标准研制工作,吉林省教育学会学术委员会委员,吉林省化学教学研究会副理事长,吉林省化学会理事;东北师大化学院教育硕士指导教师,吉林省化学学科中心组成员,长春市化学学科中心组顾问。

长春师大净月高中部今年拟招生530人!学校成绩咋样?

东北师大附中净月实验学校,作为长春市唯一一所评为“省级示范性高中”的民办学校,其成绩和特色吸引着众多关注。学校成立于1996年,位于长春市净月大学城内,占地面积达22万平方米,环境优美,设施先进,是理想的学习环境。

管理上,学校与东北师大附中深度对接,全面共享优质教育资源,包括招生、国际项目选拔、学生特长培养、国际名校研学等,同时依托东北师范大学的优秀艺术教育资源,打造艺术教育新范式,成为吉林省艺术教育的一张名片。

学校硬件设施完善,包括数字化教学系统、体育健康中心、艺术共享中心、心理支持中心、图书阅读中心、科技创新中心等,以及各类实验室、专业教室、标准运动场和多功能体育馆,充分满足学生个性发展需求。

师资力量雄厚,现有高中学科专任教师119人,其中不乏正高级教师、特级教师、首席教师等,博士、硕士占比分别达3.3%、63%,且多数教师拥有市级以上荣誉称号,艺术类专业教师也达到14人,为学生提供专业化指导。

课程多元,教学效果显著。学校与东北师大附中同步备课、教研和检测,特别设立精英班、实验班,开展知识拓展选修课程与专题教学,同时普通班也坚持以“低起点、小台阶”为特色,促进个性化、多样化人才培养。校本课程体系丰富,开设40余门,满足学生个性化发展需求。

学校成绩卓著,为社会输送了4000余名优秀学子,16名学生考入清华大学、北京大学和香港大学,近500名同学进入“985高校”学习。历届高三毕业生在各类竞赛中表现突出,多名学生获得知名高校强基计划选拔资格,被多所国内外知名大学录取。

展望未来,东北师大附中净月实验学校站在新的发展平台上,以“坚持理想、追求卓越、勇开风气、兼容并包”的附中精神为指引,积极朝着省市强校、国内名校的目标迈进。

学校热忱欢迎你的到来,期待与你一起书写奋斗的青春篇章。

以上就是金榜教育为大家带来的长春公立高中都有哪些,希望能帮助到大家!

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

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