学音乐的大学生,毕业以后可以做什么工作?

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学音乐的大学生,毕业以后可以做什么工作?

一般来说,学艺术的学生,他们一般都是在某一个领域特别的突出。比如说 播音主持 、书法,还有绘画,音乐之类的。他们就是在这些地方十分的具有天赋,所以才能够顺利的考取一所适合自己的大学。

一、音乐系的就业面:但是也有一部分人质疑质疑这些学生花了更多的钱去学习某一项艺术,将来他们毕业之后从事的职业可以有哪一些。他们现在需要考虑的地方其实这个方法很简单,学音乐学讲究的就是艺术,今后这些学生如果可以凭借着自己先天优秀的嗓音条件,可以去报名参加一些歌手比赛,然后通过自己的音乐素养来成为一名专业的歌手。或者是去一些音乐剧舞台剧的地方,这些地方都分的需要一些音乐素养比较高的毕业生就业。因为每一个人对于音乐的见解不一样,世界上没有完全相同的两个人,只有不同理念的两个人,所以说在这些地方认识的话,不仅可以因此而结识到一些兴趣相投的老师。

二、延续自己爱好的工作:还可以凭借着这些对艺术的执着追求而开创出属于自己的新时代。比如说很多同学喜欢钢琴,那么他将来可以通过开设一间钢琴班来培训那些喜欢学钢琴的同学。这些同学,往往都是都会经过严格的训练。所以说毕业生通过开这些培训机构,往往也能够赚取到不少的金额。

三、经老师介绍资源:特别是有的学生在学校的业务能力十分的突出,那么在他毕业的时候,学校的一些老师就会给这些学生一些演出的方法,如果他的音乐理念被更多的观众朋友所欣赏。那么将来他们从事音乐家,钢琴家这样的职业的可能性这十分的大。

初中毕业什么专业好学?

初中毕业后想学习专业要根据自己的个人爱好和兴趣来进行选择,以及考虑好将来的发展。
初中毕业后选择学习的专业和技术其实是有很多的,比如现在的高铁乘务专业发展就是很不错的。近几年高铁乘务专业发展飞快,铁路技术也在不断的完善,对于铁路服务方面是需求大量的人才。高铁乘务专业更适合女生去学习,而且发展前景也是比较好的。
因为高铁的快速发展使高铁类的人才紧缺,而且高铁快捷便利也是很多人出行的第一选择,所以高铁专业成为了人们的出行重要的工具,所以学习高铁专业前景是非常可观的。
同样学前教育专业也是很多初中毕业生会选择学习的专业,随着我国的人口逐渐的增长,幼儿入园率也在不断的增长,在幼儿教育方面缺口逐渐增大。而且现在的家长都是非常重视儿童的教育,幼师行业也是十分紧缺人才。学习学前教育将来可以从事幼师行业或者是学前教育的行政人员。

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推荐意大利。
①罗马音乐学院
学校介绍:
罗马音乐学院是全世界最古老的音乐学院之一。 正式地建立于1585年并在几个世纪中从专业的音乐学院转变为国际名誉的现代学院,它执行高品质的音乐活动并且保存最富有的历史继承物,它的历史强光照耀了数个世纪。
课程设置:
一般课程设有合唱音乐、作曲、指挥、多声部声乐创作等;在乐器方面教授低音提琴、大管、单簧管、竖琴、圆号、双簧管、管风琴、钢琴、长号、小号、中提琴、小提琴、发声法等。
②那不勒斯音乐学院
学校介绍:
那不勒斯音乐学院是以16世纪那不勒斯最穷困地区的四所孤儿院为基础建立的,学院诞生于1862年。
学校可以安排住宿。学校内设有食堂,可提供餐饮。学校设有图书馆,备有各种期刊、杂志和书籍。同时还有设备齐全的计算机室以及研究室。同时学校的图书馆,有着许多重要人物的签名、手稿以及珍贵的印刷品特别是18世纪那不勒斯的音乐都在此保存着。
课程设置:
竖琴、歌剧演唱、吉他、竖笛,黑管、大键琴、作曲、低音大提琴、喇叭、管弦乐指挥、低音管、笛子、唱师合唱指挥、电子音乐、爵士乐、双簧管、风琴与风琴作曲、打击乐器、钢琴、萨克斯风、喇叭、长号、小提琴、中世纪的弦乐器、大提琴、和声、舞台艺术、诗歌和戏剧文学、恐惧文学、合乐、管风琴与钢琴、音乐史、音乐美学史。
③佛罗伦萨音乐学院
学校介绍:
四世纪佛罗伦萨以其辉煌的艺术闻名于整个欧洲。当时随着城市一种新的音乐剧的盛行,出现了私人的音乐学校,教授声韵和词律。作为公共教育的音乐学院,可以追溯到1811年间美术学院中的音乐教育部分,当时有音乐,吟诵两个班级,教师针对不同的专业涉及的声乐,钢琴,小提琴,朗诵和舞台美术进行教学。1849年8月16日佛罗伦萨大公,奥地利国王Pietro Leopardo的法令,使她成了用著名的歌剧作家Giovanni Pacini命名的附属于美术学院的音乐学校。1960年意大利国王埃曼纽二世的法令,使她冠名为“佛罗伦萨皇家音乐学院”,并脱离了美术学院的管理。其院长是佛罗伦萨极负盛名的音乐家。1910年学院以诞生在佛罗伦萨的音乐大师Luigi Cherubini 命名。从1849年至今,佛罗伦萨音乐学院编排了无数的曲目,为欧洲各大剧院培养了众多的音乐家和歌唱家。今天以音乐大师Luigi Cherubini 命名的佛罗伦萨音乐学院座落在市中心学院画廊旁的广场上,另外新增加的校址在Via Clemente Rebora, 4 号。
课程设置:
竖琴,声乐,吉它,单簧管,双簧管,管风琴,古钢琴,钢琴,小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴,作曲,音乐教学法,指挥,长笛,圆号,巴松管,萨克斯管,合唱,和合唱指挥,电子音乐,室内乐,打击乐。
学习内容:
音乐理论,试唱法和乐谱,钢琴,音乐评论。音乐史,总谱,管风琴,试唱,意大利文学,诗词,音乐剧,提琴合奏,四重奏,室内乐,合声,合唱练习,乐队合奏练习,艺术背景。
④帕尔玛音乐学院
学校介绍:
帕尔玛音乐学院由国家议会于1877年建立,直接从属于政府并享有独立自制权,其全名为帕尔玛皇家音乐学校。其后于1888年更名为:皇家音乐学院。
从19世纪末到20世纪前半叶其规模不断发展壮大实力也随之不断增强,在这一时期的众多学生和老师中,我们至今仍记得像托斯卡尼尼、皮泽蒂、米开朗基罗•阿巴多等众多大师的名字,还有20世纪60年代的克劳迪奥• 阿巴多这位二战后最优秀的指挥家之一。从1976年开始,学院开设了5年制实验性的音乐高中课程,此举也体现了意大利音乐教育要满足学生需要的这一第一宗旨,培养学生在文化等多个方面的修养,使其能够得以全面发展,学生在毕业后可注册任意大学的任意专业。
课程设置:
竖琴,声乐,声乐教学,吉他,单簧管,古典钢琴,作曲,低音提琴,圆号,管弦乐队指挥,低音管,长笛,爵士,诗琴,电子音乐,室内乐,双簧管,管风琴及作曲,钢琴,钢琴伴奏,萨克管,乐队作曲与编曲,打击乐器,管号,低音古提琴,古提琴,小提琴,大提琴等专业。其中,尤以声乐,指挥,小提琴等更为出色。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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