A-Level课程和IB课程有什么区别吗

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A-Level课程和IB课程有什么区别吗

A-Level课程简介:A-Level课程全称:英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level),它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。A-Level课程的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局Cambridge International Examinations,简称CIE, Oxford Cambridge and RSA Examinations简称OCR, Assessment and Qualifications Alliance简称AQA和EDEXCEL等设计并组织,其权威性得到了国际上的广泛认可。同时,A-Level课程包含70多门供学生选择,涉及文、理、工、商等各学科。一般学生选择3至4门来学。
IB课程简介:IB全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。
了解到A-Level、IB课程之后,接下来我们具体看下它们究竟有什么不同呢?
1、入学要求有差别
IB所重视的不仅仅是成绩,还有学生的综合素质。IB想要入学的时候是要经过考试的,然后学生还要提供自己各方面的经历和活动。
2、年龄的限制
A-Level课程有年龄的限制,即超过18周岁不能入读A-Level课程,而IB课程则无此限制。
3、选择课程范围不同,难易也不同
IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。
A-Level课程包含70多门供学生选择,涉及文、理、工、商等各学科。一般学生选择3至4门来学。A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,E为通过,U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考,最终成绩以最好的一次为准。对中国学生而言,由于A-level课程侧重强调课程的学习,只需要在两年里系统学习3、4门课程,与中国教育理念类似,中国学生适应起来更容易、快速一些。另外,由于有些A-level科目与SATⅡ考试科目相同或相似,对学生顺利通过SATⅡ考试非常有帮助。
由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的,具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡,而A-Level课程则是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。
4、评分标准不同
IB有自己的评分系统,45为最高分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥,申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分,判分标准严谨不够,在多年来呼吁改革现行的A-LEVEL体制的压力下,英国政府正着手改革A-LEVEL提供,其改革的参照体系便是IB。
5、申请大学的范围不同
拥有A-Level课程成绩,可以被英国本土的大学认可,同时也被英语授课的大学作为招收新生的入学标准;
IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation),为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。获得IB课程成绩,不仅可以申请英国大学,还可以申请如美国,澳洲,加拿大等世界上100多个国家上千所大学。
北美、欧洲,有许多著名的大学乐于接收IB学生,有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织(IBO)有稳定的协约关系,确保这些大学承认IB文凭。英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎IB学生申请入学。伦敦大学附设医学院的最低录取分仅需32分,高达百分之四十的IB 考生放榜成绩达到32分以上。

Y的音标是什么?

“y”: 英语音标 :[waɪ]。

英语字母就表达语音,然而英语有40多个发音,却仅有26个字母。为了能准确标识发音,从而引入了语音符号,这些语音符号称作音标(Phonetic symbol)。 英语国际音标 分为两种:英式音标( DJ音标 )和 美式音标 (K.K.音标)。

一个音标由多个 音素 组成,由2个音素构成的音标我们称之为 双元音 ,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

扩展资料

音标的元音

英语用到的国际音标部分如下:

/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ//eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə//eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/

单元音

12个

长元音(5个)

/ɑ:/ / ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/

短元音(7个)

/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/

双元音

8个

/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

参考资料来源: 百度百科-英语音标

参考资料来源: 百度百科-音标

gh发什么音标

gh在词首时,读作【g】,例如:ghost【gəʊst】n.鬼,幽灵。

总结:

gh字母组合的读音在中学英语课本中归纳起来主要有发音和不发音两种情况。

gh字词首是发【g】,因为需要开头啊,例如:ghost【gəʊst】n.鬼,幽灵。

gh在词尾读作【f】,因为需要尾巴,例如:laugh【lɑːf】n.笑。

gh在单词中间不发音,也有例外,例如:bright【braɪt】adj.明亮的laughter【'lɑːftə】n.笑;笑声。

gh前面多是au;ou;后面多是t:注意:若gh不是字母组合,而是分属于前后两个不同的音节时,不适合以上规则。 例:dininghall【'dainiŋhɔ:l】

国际音标(IPA,International Phonetic Alphabet),是1888年国际语音协会(International Phonetic Association)的语言学家制定出的一套可国际通用的语音符号叫国际音标符号,希望以一个符号代表一个音,避免各人使用一套自己的符号所产生的不便。

国际音标,如其名,是设计来标注国际各种语言的发音的,很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言,所以国际音标也有很多种。

音标简介:

音标(phonetic symbol)是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的提出者是H·斯维斯特;P·帕西琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。

音标的制定原则是:一个音标由多个音素组成,由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。

国际音标严格规定以一符一音为原则,即一个音素一个符号,一个符号一个音素是读好英语单词必备的发音方法。

使用拼音方案的语言,同一字母在不同词中常有几种读法。例如:英语like和lit中的i,用国际音标注音,分别为【aɪ】和【e】,又如:普通话【bān】班和【bāng】邦的a,用国际音标分别为【a】和【e】。

此外,在不同的语言中,同一个音有不同的拼法。例如,英语的sh,法语的ch,德语的sch,波兰语的sz,捷克语的s ,实际上都是国际音标的【ʃ】音。

这些都是国际音标的长处,就是可以比较科学、精确地记录和区分语音(通行表上的音标计有辅音72个,元音32个,用来标注语音大致够用)。国际音标的排列,便于分析和掌握(辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标,元音按舌位高低前后来定位置)。

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