AMS国际蒙特梭利证书有用吗?含金量高不高?

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AMS国际蒙特梭利证书有用吗?含金量高不高?

蒙特梭利证书目前市场上主要有4种:AMI、AMS、CMI、CMS。论含金量,是要区分适用范围的。

AMI:课程专业,培训严格,就业起薪高

培训费:6-15万

AMI的起薪高,主要是体现在其对教师培训质量的把控上。6个月的实操训练+十多篇essay写作+大部头工作手册的制作+3个月的观察实习+期末的只有一次重考机会的期末考试,零零总总加起来,就是至少2年的时间,保证了AMI的培训质量。

若说这样的培训会带给你什么,那就是比较全面深入的了解蒙特梭利的思想精髓+教具操作与原理+形成最基础的蒙特梭利班务管理概念吧。毫不夸张的说,每个AMI教师出来最起码都是具有做班主任的业务能力的(当然个案永远存在),也有许多AMI教师一出来就自建小班小校当园长的。

目前,国内只有5家AMI培训中心(分别设在杭州、深圳、北京、重庆、台北),开课频率极低(因为培训师非常稀缺,比如全球0-3师资认证课程只有15位培训师),约每2年举办1期主教教师认证培训,因此,报名学习AMI的概率和“中彩票”一样低。

AMS:重业务推广,国内市场培训质量参差不齐

培训费:6万起

用一个词来形容AMS,一定是鱼龙混杂。虽然最早进入国内市场,但是其长处其实不是在于培训,而更多的是在类似业务整合咨询、园所服务、家长推广的部分,一句话总结就是大规模推广的营销路线,所以其铺开推广的范围和速度比AMI还要快。平心议论,AMS以及其系统下的机构,对于蒙特梭利教学在国内的推广是有功劳的。

在培训上,正规的AMS的培训质量不比AMI差,相比之下更侧重于教具实操,理论学习简化了很多。如果真的说缺点的话,就是培养出”会操作教具的老师”,实操能力虽然有,但是不理解蒙氏教育的核心。

再强调一遍,我刚刚说的是正规机构,But, 市场上流通许多挂牌的短期速成班, 9个月的课程,能被压缩到了12天就上完,时间密度上你就能可见一斑。报名时如果稍不注意,可能就进坑了。

CMI:对标AMI,费用更亲民,起薪相对理想

培训费:3-4万

CMI的宣传口号是有中国特色的蒙氏教育。培训课程体系和考核标准完全对标AMI,除了蒙氏教具使用、观察对象、操作手册制作的实操,根据中国就业市场重经验的情况增加入园实习时长,《CMI师资认证证书》在行业内通用,机构或教师是否持证是纯正蒙园的“标配”之一。

但是值得注意的是,CMI是在19年才正式在国内开始推行,我这个小圈子的人对CMI的了解,也是缺失的,这个地方等我陆续再补充吧。

CMS:课程压缩,行业认可度低,就业价值不高

培训费:1000-3000

只能说,不建议学习。

民政申请幼儿园名称可以挂牌了吗

日前,记者从贵安新区社会事务管理局获悉,新区将对2019年9月以前开办的民办幼儿园实行“分类挂牌”管理。

按照相关标准评审,80分以上为“绿牌”;60分到80分,实行“黄牌管理”,需整改合格后方能继续开办;60分以下的,实行“红牌管理”给予“立即停办”处理,并建立联席会议制度,在新区范围内联合会审民办幼儿园的办学行为,并向社会和家长公开会审结果。

据了解,8月13日,新区社会事务管理局召开民办幼儿园分类挂牌管理会。会上,新区社管局教育处相关负责人对50余所民办幼儿园参会人员进行了《贵安新区民办幼儿园管理方案(试行)》解读。针对新区民办幼儿园办学存在的实际问题和困难,对应《贵安新区民办幼儿园设置标准(试行)》,逐一进行指导,特别是在民办幼儿园办园条件、师资条件、教研活动开展、如何防止“小学化”、学籍管理等方面,通过列举实例,让民办幼儿园在办园方向和整改思路上更加清晰。

同时,为提升民办幼儿园安全管理水平,新区社管局教育处校园安全负责人对民办幼儿园负责人进行了强化安全防范措施、建立11项安全机制(房屋建筑安全、教育活动安全、消防管理安全、预防性侵害安全等)、严格落实校园安全管理责任人、强化学校安全督导检查等内容的培训。

据介绍,今年上半年,新区社管局聘请评估专家会同规建局、行政审批局、市场监管局、综合行政执法局、消防支队及四乡镇组成摸底评估工作组,对新区民办幼儿园逐一开展实地摸底检查,掌握了每个民办幼儿园的场地园舍、设施设备、人员配置及保育保教等情况。按照《贵安新区民办幼儿园设置标准(试行)》及相关政策,对民办幼儿园进行评估打分。

对考核评分总得分超过80分(含80分)以上,无“一票否决”情况的民办幼儿园,督促并指导其在规定时限内,依法向新区行政审批局提出办证申请,实施“绿牌管理”,支持其办学;对评估幼儿园的总得分低于80分以下,60分以上,无“一票否决”情形的民办幼儿园,实施“黄牌管理”,予以三个月有效期的试营许可,责令其限期整改(整改期限3个月);对整改后仍达不到办园标准,无安全隐患,确有幼儿就读需求且无法分流的,作为“幼儿看护点”实行备案管理,纳入新区教育行政主管部门监督管理范围;对存在“一票否决”情形的民办幼儿园一律取缔;评估幼儿园的总得分低于60分以下,存在重大安全隐患、管理混乱等情形、限期整改后仍不达标的民办幼儿园,实施“红牌管理”,将坚决取缔关停。

北京出台的《幼儿园责任督学挂牌督导暂行办法》相关内容有哪些?

为建立完善幼儿园督导评估制度,进一步加强幼儿园管理,规范办园行为,提升保教质量,市教委和市人民政府教育督导室于昨天(12.13)共同出台《幼儿园责任督学挂牌督导暂行办法》。

按1人负责5所左右幼儿园标准配备督学

据了解,《暂行办法》指出,挂牌督导是指各区政府教育督导部门为区域内每一所经教育行政部门审批的各级各类幼儿园配备责任督学,实施经常性督导。幼儿园责任督学受教育督导部门指派对幼儿园进行监督监管,不得向幼儿园收取任何报酬。

《暂行办法》同时指出,教育督导部门要根据区域内幼儿园布局和在园幼儿规模等综合因素,按1人负责5所左右幼儿园的标准配备责任督学。教育督导部门应按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项,在园门显著位置予以公布。各区结合实际,将辖区内所有幼儿园纳入监督监管范围。可采取挂牌督导、按督学责任区统筹实施督导等多种方式开展监督监管工作。

责任督学督导原则上每月不少于1次

《暂行办法》还规定,责任督学的基本职责为对依法依规办园进行监督,对幼儿园规范办园行为进行指导,受理、协助核实相关举报和投诉,发现问题并督促幼儿园整改,向教育督导部门等相关部门报告情况,提出意见建议。并指出,责任督学要对幼儿园依法办园、安全管理、卫生保健、保育教育、师德师风、内部管理以及园务公开情况实施经常性督导,可采取随机观摩教育活动、查阅资料、座谈走访、园所巡视等方式进行经常性督导。发现重大安全隐患,责任督学应报告情况并督促整改落实。对各类突发事件或重大事故,及时了解并上报情况,协助做好相关工作。

督导结束后,责任督学应填写督导记录,向幼儿园反馈督导结果,并及时向教育督导部门提交报告。责任督学进园督导应出示督学证,对每所幼儿园实施经常性督导,原则上每月不少于1次,视情况可随时进行督导。

阻挠责任督学经常性督导要予以通报批评

《暂行办法》中还提到,幼儿园必须接受责任督学的监督和指导,按要求提供情况并进行整改。教育督导部门对拒绝、阻挠责任督学依法实施经常性督导和不按要求整改的幼儿园,要予以通报批评并责令改正,对幼儿园主要负责人或举办者以及其他责任人员提出处理建议。

各区也要为责任督学提供必要的工作条件、专项经费和待遇保障。对新任责任督学进行入职培训,对在职责任督学进行定期培训、集中培训。

此外,《暂行办法》强调,教育督导部门要建立责任督学考核制度。对责任督学履行职责、开展工作和完成任务情况进行考核。对考核称职的督学,予以续聘;对未认真履职并造成重大工作失误的,按照相关规定予以解聘。教育督导及有关部门要重视督导结果和责任督学建议,将其作为对幼儿园综合评价、年度审核备案、考评问责的重要依据。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

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