幼儿园膳食营养知识 简述幼儿园的膳食原则

本文目录一览：

• 1、幼儿园膳食建议
• 2、幼儿园膳食营养知识
• 3、简述幼儿园的膳食原则

幼儿园膳食建议

1、要注意调配花样，在制定食谱时根据幼儿的生理特点，利用食物种类的多样化把食物的五大类——谷类、动物性食物（蛋、奶、肉等）、大豆及制品、蔬菜和水果、纯热能食物充分结合起来并合理的安排在每餐当中。

2、依据干湿搭配、荤素搭配、粗细搭配、咸甜搭配、动物蛋白与植物蛋白搭配的原则制定食谱，并杜绝禁忌菜之间的搭配。

3、少吃甜食和油炸食品，以谷类为主，动物性食品为辅。不得使用除酵母以外的添加剂食品，不得购买熟食。不允许采购四季豆、亚硝酸盐、黄花菜、土豆、来源不明的野生蘑菇等。

4、根据季节调整幼儿的饮食，尽量进食时令蔬菜。

5、炊事员严格按照洗、切、制作、配餐等程序制作膳食，注意科学烹调，注重保存营养素，特别防止维生素的损失。

6、每天供给幼儿的食品要生熟留样备查，留样必须做到冷藏保存48小时以上，每个品种留样量不少于100g。

平衡膳食的意义

平衡膳食是幼儿体格发育、健康成长的重要物质保证，如果饮食中提供的各种营养素不足，生长发育就会受到影响，造成营养不良，严重损害幼儿的体格成长。

幼儿园膳食营养知识

1、要吃多样化食物，不要挑食、偏食

世上无任何一一生中食物可提供人体所需的全部营养素，因此必须吃多样化食物，任何挑食、偏食都会妨碍我们获得全面营养。基有些孩子仅仅对个别食物有所挑剔，家长可从同一食品组选择其他食物代替，但严重的挑食、偏食，如不吃荤菜或蔬菜等，则必须予以纠正。每天菜谱应包括5个营养性食品组，缺一不可。

2、要均衡地吃各类食品，不要爱吃的多吃，不爱吃的少吃。

不同食物具有不同一的营养成分，机体对各类营养分成分都有一个量的要求，摄入多了或少了都不行。如果我们爱吃的多吃，不爱吃的少吃，虽然表面上食物种类也很丰富，但从营养素的量来看就会发生偏差，破坏了营养素的平衡。应按比例摄入各级食物，并注意同组食物之间的搭配，如粗细搭配、深色与浅色蔬菜搭配、鱼禽肉类的搭配等。

3、要按时用餐，不要在餐间多吃零食

一日三餐是我们摄入营养的主渠道，这符合人体消化系统的生理特点。若餐间多吃零食就会影响正餐时摄入食物的数量。有些学生经常在下午放学后购买路边摊贩食物，这些食品不仅营养成分单纯，且大多存在食物卫生问题。家长们可在家中为孩子准备放学后的点心，但数量不宜太多。

4、要三餐饥包包适度，不要不吃或少吃早餐或午餐，多吃晚餐

一日三餐总热能应为早晚各占30%，午餐点40%。不吃或少吃早餐会影响身体健康，降低体力和影响大脑的正常活动。如果午餐马马虎虎吃一点，晚餐就会进食过度。此外，节假日和家庭宴会都应适度进食，不要大吃大喝，更不要狼吞虎咽，否则会损害胃肠道正常消化功能，甚至造成呕吐或消化不良。

5、要吃清淡饮食，不要嗜好油炸食品、糖果冰淇淋及含糖饮料等高能量食品

儿童一天总热能有一半以上应来自粮食，约1/6来自蛋白质，从油脂中获得热能只应点1/4.若过多摄入重油食品或糖，不仅会使热能摄入过高，使儿童发生高血压、高血脂、肥胖、冠心病等现代文明病的危险性大大增加，且由于过于甜腻而难以消化，又因缺乏膳食纤维而影响消化功能，引起消化道疾病，如便秘、胃炎等。

6、要选择适合自己体质的食物，不要单凭口味挑选食物

食物可以养人也可伤人，譬如脾胃虚寒儿童贪吃生冷食品学会引起肠胃不适或腹泻，内热较重儿童嗜好油炸食品或吃羊肉火锅常会引起口舌溃疡或大便干结。这是因为食物属性与儿童体质不相符合。家长应熟知食物的温凉属性，提供与孩子体质相一致的食物，同时还要根据季节变换调整食物。

7、要文明用餐，不要在用餐时看电视、看书、玩耍或大声交谈

就餐环境要安静，培养细嚼慢咽的习惯，轻松舒缓的音乐有利于使人保持愉快的情绪。父母可在餐桌上结合菜肴讲些有促进儿童食欲的话，或介绍营养知识。餐桌不是纠正儿童不良饮食习惯的场所，应加强平时的教育，不要在就餐时训斥孩子。

简述幼儿园的膳食原则

幼儿园的膳食原则是根据幼儿的营养需求和身体状况，提供均衡、多样化的食物，保障幼儿的健康成长和发展。

1.膳食均衡：

幼儿园的膳食应保证主食、蔬菜、水果、蛋白质食品和适量的脂肪等的合理搭配。这样可以提供全面的营养，满足幼儿身体发展的需要。同时，控制糖分、盐分和油脂的摄入量，避免营养过剩和肥胖问题。

2.多样化的食物：

幼儿园膳食应包括多种食物，以提供丰富的营养素。例如，提供不同类型的蔬菜和水果，以增加维生素、矿物质和膳食纤维的摄入。同时，提供不同来源的蛋白质食品，如肉类、鱼类、豆类和乳制品，以确保各种必需氨基酸的摄入。

3.健康与安全：

幼儿园的膳食要符合健康和安全的原则。这包括使用新鲜、无污染的食材，避免使用过多的调味料和食品添加剂。同时，要保证食物的加工和储存符合卫生标准，以预防食物中毒等食品安全问题。

4.餐时环境和习惯：

幼儿园的膳食还需要注重餐时环境和习惯的培养。营造愉快的用餐氛围，让幼儿在轻松、安静的环境中进餐，避免饮食干扰。同时，养成良好的饮食习惯，如咀嚼慢慢、细嚼慢咽，避免暴饮暴食等不良饮食习惯。

5.个体差异的考虑：

幼儿园的膳食原则还需要考虑个体差异。对于特殊情况下的幼儿，如过敏体质、卫生状况不良或有特殊饮食习惯的幼儿，需要进行个别化的饮食安排。此外，教师和保育人员应与家长合作，了解幼儿的饮食偏好和禁忌，根据需要进行合理的调整。

6.膳食营养需求：

幼儿处于快速生长发育阶段，对营养的需求特别高。他们需要充足的蛋白质、碳水化合物、脂肪以及各种维生素和矿物质等营养素。合理的膳食可以促进幼儿身体和智力发展，预防营养不良和健康问题。

7.预防食品过敏：

幼儿园需要注意预防食物过敏。对于已知存在过敏反应的食物，如鸡蛋、牛奶、花生等，要避免给过敏儿童食用。同时，与家长合作，及时了解幼儿的过敏情况，确保提供无过敏原的食物。

8.健康饮食教育：

幼儿园应开展健康饮食教育，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。通过活动、游戏和讲解，引导幼儿选择健康的食物，了解食物的营养价值，以及正确的餐桌礼仪。

9.家园合作：

家长是幼儿饮食习惯的重要影响因素之一。幼儿园应与家长建立有效的沟通渠道，互相交流幼儿的饮食偏好和禁忌，以便更好地为幼儿提供适宜的膳食。同时，通过家园合作，可以在家庭中延续和巩固幼儿园的健康饮食教育。

总结：

幼儿园的膳食原则应均衡、多样化，注重健康与安全，同时关注餐时环境和习惯的培养。个体差异的幼儿需要个别化的饮食安排。幼儿园通过健康饮食教育和家园合作，可以帮助幼儿养成良好的饮食习惯，促进他们的健康成长