成都九中国际部怎么样? - 知乎

今天金榜教育小编整理了成都九中国际部怎么样? - 知乎相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、成都九中国际部怎么样? - 知乎
• 2、成都四七九中高中部国际班招生条件是什么
• 3、哈九中国际部是什么样的学校，教什么课程

成都九中国际部怎么样? - 知乎

成都九中国际部存在一些问题，具体表现在学校管理、IB课程就读体验以及大学申请三个方面 ：

1. 学校管理 ：

   • 师资力量受限 ：由于资源限制，学校的师资力量不够强大。
   • 管理方式问题 ：管理方式趋向普高化，质量不高，且管理层存在僵化模式和腐朽价值观的宣传，与IB课程的核心价值观相悖。
   • 过度强调德育 ：学校应更多关注竞赛、升学等实际问题，而非过度强调德育。

2. IB课程就读体验 ：

   

   • 课程强度大 ：IB课程本身强度大，杂事多，导致学生难以平衡课业与课外活动。
   • 选择面小 ：由于师资力量有限，学生选择课程的面较小，不得不选择与未来专业无关或不擅长的课程。
   • 虚假宣传 ：宣讲会时承诺开设的课程实际并未提供，给学生带来困扰。
   • GPA压力大 ：期末考试前的小组作业计入GPA，迫使学生在课外活动和IB课程之间做出选择，部分学生甚至牺牲睡眠来应对。

3. 大学申请 ：

   

   • 申请优势不明显 ：在申请美国和英国大学时，IB课程并未体现出明显优势，甚至出现高分被名校拒录的情况。
   • 课程对比劣势 ：美国大学更认可AP课程，英国大学对Alevel考生的要求相对较低，IB课程在申请时可能不占优势。

综上所述，对于考虑就读成都九中国际部IB课程的学生，建议充分了解并权衡其与AP、Alevel等课程的优劣，谨慎做出选择。

成都四七九中高中部国际班招生条件是什么

七中国际部为初三学生提供的国际高中（HIS）课程，招生条件主要包括：学生需通过7中国际部的自主招生考试、中考成绩以及国际部面试，综合评估后择优录取。通常，学生需要达到当地的重点高中分数线以上，方可获得入学资格。

KP1至KP4的入学要求则有所不同，需要参加国际部的英文考试，或提供托福或雅思的成绩作为参考。这些英文考试及语言成绩的提交，有助于评估学生的英语水平，以确保他们能够适应国际课程的学习环境。

具体来说，学生需要在7中国际部自主招生考试中表现出色，以展示其学术能力。此外，学生的中考成绩也是重要的考量因素，因为它反映了学生在初中阶段的学习成果。面试环节则旨在了解学生的学习动机、团队合作能力和英语沟通能力。

而对于KP1至KP4的学生，除了参加7中国际部的英文考试，还可以通过提交托福或雅思成绩来展示英语能力。这些语言成绩不仅能够帮助学生更好地适应国际课程的学习环境，还能为他们未来的英语考试做好准备。

总之，七中国际部通过多元化的评估体系，确保每位学生都能在国际高中课程中获得最佳的发展机会。通过综合考量学生的学术成绩、语言能力及个人素质，七中国际部旨在为每位学生提供最适合的教育路径。

哈九中国际部是什么样的学校，教什么课程

哈尔滨市第九中学获得英国爱德思国家职业学历与学术考试局授权，设立了A-Level中心，旨在为国内学生提供国际高中课程。通过A-Level课程，学生不仅能够申请英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家的大学，还能申请欧盟各国、新加坡、中国香港和澳门等地区的高等教育机构。A-Level考试中心设在东北林业大学，确保学生能够在哈尔滨市参加一年两次的全球统考。

第九中国际部位于学校江北校区，采用全封闭式住宿管理模式，为学生提供安全、有序的学习生活环境。A-Level课程严格遵循英国的教学大纲和教学方法，聘请拥有A-Level教学证书和丰富教学经验的优秀教师团队授课。为了帮助学生顺利过渡，每门课程都配备了中国助教，协助学生更好地理解和掌握课程内容。

面向高中在读1-3年学生和初中应届毕业生，第九中国际部提供1-2年的学制，帮助学生在短时间内完成课程学习，顺利过渡到国际教育体系。通过A-Level课程的学习，学生将全面提升自己的学术能力，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。

A-Level课程在第九中国际部得到了全面的实施，确保学生能够获得高质量的国际教育体验。通过严格的学术训练和丰富的教学资源，学生将能够在国际化的环境中不断提升自己的学术水平，为未来的人生道路做好充分的准备。

此外，学校还注重培养学生的综合素质，通过各种课外活动和社团活动，帮助学生全面发展。A-Level课程不仅关注学术成绩，更注重培养学生的批判性思维、创新能力和团队合作精神，为学生的未来成功奠定坚实的基础。

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