英国留学个人陈述书写有哪些要求

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英国留学个人陈述书写有哪些要求

申请英国留学的同学,在个人陈述的写作上会感到困扰。那么下面我就给大家简单介绍英国留学个人陈述书写有哪些要求,以及写作基本内容和误区。

基本内容

申请原因:

文书的最开始当然是要交代自己的背景啦!

要让admission看一眼就知道你递交申请的原因是啥,简单直接的表达会让你的application在多如牛毛的personal statement里成为一股清流,还省去大学招生办不少过滤废话的时间!

短短的一段或两段里,小伙伴们应重点解决以下两个问题:

为什么申请这个科系:何时开始对这个科目感兴趣?你是否有逐渐加深对这个科目的了解?

你如何保持对这个科目的兴趣?你对这个科目的兴趣是否影响了你的未来甚至职业规划?你为什么想要在大学阶段选修这门科目?为什么选择来英国求学:过去有无接触英式教育?如有,何时开始、为什么、是否对你的大学申请选择有直接影响?如无,为什么选择英国大学本科?

个人努力:

然后,就是小伙伴们向大学证明自己真的辗转反侧、茶饭不思、悬梁刺股、炒鸡炒鸡想读这个系的好时候啦!

我:报告大学,我才不是思想的巨人,行动的矮子呢!我可脚踏实地啦!

大学:那就证明一波呗。每年辣么多人申请,我干嘛非要招你?

我:那当然是因为——学术篇:上学期间你是如何储备相关知识的=你选择的A-Level(alevel)科目对你理解这个科目有什么作用?

课余你是如何储备相关知识的=读过的书、看过的电影、听过的讲座、follow过的节目?

平常有没有多看书多读报?

近期你申请科目的领域里有没有发生什么大事件?你是否读过相关的报道分析?这些事件如何启发了你?

经历篇:(在你到目前的所有经历里找和报的科系关联度最高哒!)你是否参加过任何活动或竞赛?这些活动与你申请的学科有无直接关系?如有,你收获了什么?如无,这个活动对你有什么特殊意义/对你起到了怎样的帮助值得你写进文书?

你是否有过任何工作或社会活动经验(包括班干部、学校图书管理员啥的)?是有偿或志愿?如有偿,你工作的目的与对这个科目的兴趣有关吗?如无偿,你认为自己从中获得最大的收获是什么?是否有任何个人兴趣爱好或特殊才能?这些特长对自己/未来对大学有什么帮助?

国际生:你认为自己有足够的英语水平应对英国的大学课程吗?你过去有完成过任何纯英教学的课程吗?有无任何证据能显示你具备良好的适应与交流能力(在英国高中参加辩论队会是个炒鸡好的例子!)?

附加信息:

还有一些关于自己的额外信息,同学们千万记得提供哦!

deferredentry:有gap year的计划吗?如有,打算利用这一年完成什么事情?(记得要证明自己并没有荒废青春哦)已经过了gapyear?过去一年都做了什么事情/为自己的大学生活做了什么准备?

AS成绩不太理想是否有任何非人为不可控因素的干扰?是否有任何证据能说服大学你的A2预估成绩妥妥的?

国际学生这一条真不是歧视。但我们要用自己棒棒哒的英语表述证明自己一点都不比本地学生弱!分分钟写作水平还高过英国同学好吗!

字数 要求

一、官方网站中有明确的字数要求

比如宾夕法尼亚大学的TESOL专业要求750words之内,康奈尔大学的LLM专业要求750 words之内,弗吉尼亚大学的景观园林专业要求600到750 words之内,佛罗里达大学和宾夕法尼亚大学的建筑专业要求500 words之内。

二、官方网站中没有明确说明多少个单词,但是有篇幅长度的要求

比如加州大学伯克利分校的MPP专业要求个人陈述的长度在3-5页,12号字体,双倍行距;加州大学洛杉矶分校的LLM专业要求个人陈述的长度在3页以内,12号字体,双倍行距。

三、官方网站中既没有明确的字数要求,也没有篇幅的限制,但是它会在网申当中给个人陈述留有一个文本框,有对于字符数的限制,对于超过规定的字符数的字符不能输入

我们这里说的字符数指的是计空格的。比如说佛罗里达大学的TESOL专业SP要求5000 字符之内,纽约州立大学纽波兹分校的珠宝设计专业SP要求4000 字符之内。

面对如此多的要求,你是不是在想,双倍行距2页是多少字呢,5000字符又是多少字呢?每个学校的字数要求各不相同,有的甚至还没有要求,那到底要写多少才合适呢?

一般情况下,我们前期都会以800-1000字左右的长度来构思我们的SP,后期如果碰到有特殊要求的学校,再进行相应的调整。但如果能提前了解自己想申请的学校对于个人陈述的字数要求,然后按照要求确定内容进行写作,那当然是最好的。

书写误区

1:内容冗杂,华而不实

国内文章大多篇幅过长,例如高考作文,一般都需要大量篇幅来进行描述。以至于很多学生在写作留学文书时很容易犯错误,采用大量篇幅和华丽词藻来进行修饰,导致内容冗长,华而不实。

2:夸夸其谈,空话连篇

招生官之所以会看PS,一般就是想通过文书来直接解学生,对学生进行快速定位。但是很多学生在留学文书写作时往往高谈阔论,例如什么报效祖国伟大理想啊,为社会为人民服务等,不注重实际,空话连篇,这并不是招生官所愿意看到。

3:弄虚作假,恶意抄袭

这是最为恶劣行为,有些学生在写作留学文书时过分夸大自己,不切实际,在对于自己成就描述上弄虚作假,写一些原本不存在事,例如参加过什么大型比赛,拿过什么奖项,有过什么经历等。

还有就是抄袭别人文书,不结合自身实际情况,搞一些花里胡哨东西。UCAS (英国本科大学和学院招生服务中心)使用高精准查重软件,如果你从他处抄袭话,UCAS会将这一情况告知你所申请大学。严重后果不是一般人能够承担。

4:主次不分,逻辑混乱

很多学生因为英文水平问题,往往在写作文书上抓不清主次,逻辑混乱,这样文书估计招生官连看下去心都没有吧。

所以,在写作时,无论是你英文水平不达标,还是英文水平很高,在写完之后也要请专业人士或者有经验人给把把关,修改修改。

5:写作不规范,用词不当

PS是很正规文书,不要用些口语化词语(kinda, sort of, wanna, it's, can't, shouldn't),最好让英语好人帮你改改。作为一个留学生,能把PS写通顺流畅绝对是加分项。

魔都课程zui全面-上海交大南洋国际部申请指南

上海交大南洋国际部,位于魔都,课程设置堪称全面,满足学生的多元需求。无论是追求国内外升学的学生,还是艺术生,这里都是理想之选。让我们一起探索这所学校的课程与申请指南。

上海市民办交大南洋中学,隶属于上海交大教育集团,创建于2000年,是一所大型、高标准、现代化、寄宿制高级中学。作为上海开放大学附属高级中学分校,学校拥有丰富的国际教育资源,数百名学生已成功分布于世界各地的大学深造。

国际部开设英、美、新加坡、法、德等国融合多元的国际课程,提供多国国际高中课程及一年制海外本科预备课程,助力学生完成留学规划,同时为学生提供职业规划指导和学历晋升计划,确保学生获得教育部认可的海外本科及研究生文凭。

学校课程包括普高课程、艺术高考、A-Level课程、伦敦艺术大学本科预科、香港DSE课程、日本高中课程、新加坡高中课程、西班牙国际高中、法国艺术国际高中等。

学费为12.8-15.8万元/年,考试要求包括英语笔试、数学笔试和面试,招生对象为初中毕业生及以上。

课程设置亮点在于,三年制英国高中(A-Level)课程与英国Kings Colleges合作,中方老师与英方老师共同教学,确保学生能力快速提高,应对考试更加得力;一年制UAL伦敦艺术大学本科预科文凭课程则通过与英国Kings Colleges合作,为学生提供独一无二的机会,进入顶尖艺术与设计高等院校。

艺术高考方向结合普通高中文化教学与艺术专业教学,为学生提供参加国外艺术类大学升学和上海市艺术类高考的机会,享受高考文化降分政策。

学校开设的日本高中课程分为三个方向班,包括日本名校方向、大学直升方向和高中升学方向,分别提供针对性的教学,满足不同学生的需求。

新加坡高中课程与艺术类本科预备班联合开设,提供直升班和精英班,学生可在国内完成高中课程后直接升入新加坡大学或预科课程,高效衔接本科及硕士学习。

法国方向提供艺术类三年制和一年制课程,旨在为学生提供顶尖法国艺术类留学道路,通过专业技能学习、人文课程等,为学生奠定坚实的基础。

西班牙国际高中课程结合高中课程、西班牙语语言学习和西班牙人文文化课程,为学生赴西班牙学习奠定基础,学生可直升西班牙大学就读。

香港DSE课程模式灵活,采用等级评分制,学生可选择5门成绩最好的科目申请海外大学或香港本土大学,避免因分数微小差异错失名校机会。

学校不仅提供全面的课程,还关注学生身心健康发展,通过体育活动、社团、班级出游等丰富学生的校园生活。学生升学情况亮眼,连续多年本科上线率高,已有数百名学生分布于世界各地的大学深造或毕业。

上海交大南洋国际部,课程全面,申请指南详尽,是追求国内外升学、艺术发展和综合素质提升的学子的理想选择。

为什么申请101国际部

申请101国际部的原因有国际化的教育理念、教学质量的保障、学科专业性的提升、国际化的学习环境、未来职业发展的优势。具体如下:
1、101国际部注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力,采用国际化的教育理念和教学方式,让学生更好地适应未来的全球化社会。
2、101国际部拥有一支高素质的教师队伍和先进的教学设施,能够提供高质量的教育服务,在课程设置、教学方法、教育资源等方面保证了教学质量的高水平。
3、101国际部的课程设置更加注重学科的专业性和深度,能够为学生提供更广阔的学科领域和更深入的学习体验,帮助学生更好地掌握学科知识和技能。
4、101国际部提供国际化的学习环境和交流平台,让学生有机会接触不同国家和地区的文化和人文精神,拓宽视野,促进交流,提升人际关系和沟通能力。
5、101国际部的教育理念和课程设置能够为学生的未来职业发展提供优势,帮助学生更好地适应未来的全球化社会和职业市场,提高就业竞争力和职业发展前景。

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