十一学校和101中学哪个好呢？

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本文目录一览：

• 1、十一学校和101中学哪个好呢？
• 2、梅县梅东中学主要事记
• 3、国际本科丨广东以色列理工学院4+0国际本科招生推荐

十一学校和101中学哪个好呢？

十一中跟我们十一学校是没得比的～ 03年申报区重点成功，马上又成为全市示范性高中，学习氛围非常不错，是个不错的学校～
老师学历都很高，也很不错～
以下引用：北京市十一学校原为中央军委子弟学校，在周恩来等老一辈革命家的亲切关怀下，由中央军委于1952年创办，为纪念新中国的诞生而命名，罗荣桓元帅的夫人、老红军林月琴任第一任校长。1964年移交地方管理，时为海淀区一所普通学校（无高中），现为一所完全中学，是海淀区改革试点校，2004年被评为北京市高中示范校。李金初同志，1974年起任学校副校长，1987年起任校长至今。
学校直接秉承了党和军队的优良革命传统。十一学校的传统价值观具体表现为集体主义、工作为先、甘于奉献；传统精神表现为认真、负责、拼命干，团结、勤奋、争上游。
在邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”指示的引导下，学校全体干部、教师以育人为根本，以教学为中心，以改革为动力，以管理为保证，锐意改革，齐心协力，开拓进取，使学校获得长足发展。尤其是改革开放以来，在基础教育改革与发展的道路上进行的成功的实践和探索，使十一学校从一所普通中学成为北京市内外的知名学校、明星学校，被《人民教育》杂志称为中国基础教育界的“改革先锋，创新典型”。
新时期十一学校办学思想：“改革、选择、发展、和谐”；基本办学价值观：“创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校”；办学目标：“北京一流 全国示范 中国名校”。
多年来，在区委区政府历任领导的关心呵护之下，十一学校励精图治，敢为人先，不断发展壮大。1992年5月8日，学校提出了公办学校“五自主”的改革思路；1993年概括为“学校国有、校长承办、经费自筹、办学自主”为特征的“国有民办制”办学体制改革构想；1995、1996年，学校先后被区、市教委批准为办学体制改革试点校；1995年3月1日开始正式运行。按照《北京市十一学校办学体制改革方案》，从1995年开始，国家给学校的财政性日常经费拨款每年递减三分之一；到1998年3月，完全停止了学校日常经费的财政性拨款，日常办学经费筹集的法律责任完全转移到承办人身上。
10年来，学校共筹集办学经费3.77亿元。（国有资产从1995年的1450.3万元增加到2002年的1.62亿元，净增10.4倍。）新建校舍10.4万平方米。改革不仅大大增强了学校的经济实力，还为国家节省财政拨款8000多万元。
经过一、二期工程建设，目前，十一学校已从一所营房式的学校变成了现代化的校园：校园占地面积15.6万平方米，初、高中教学楼、图书馆、科技实验楼、学生公寓、教师公寓、餐厅等建筑10.4万平方米；110个教学班，5600余名学生；1100台计算机奔驰在千兆校园网上，116个教室均配备大背投电视、计算机、实物展示台，通过宽带联接国际互联网；9000平方米的实验楼设有先进的理化生、数学实验室及深受学生喜欢的生命科学实验室；6700平方米的图书馆藏书近20万册……
投资1.2亿元的三期工程已封顶，并于2006年9月投入使用，工程建有篮球馆、游泳馆、体操馆和球类练习馆、乐团、合唱团排练厅、演奏厅、行政办公楼、培训楼……那时，一座更恢弘的现代化学校将展现在京城西郊，十一学校将成为北京市乃至全国校园建筑面积最大的中学之一。
学校拥有一支师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水平的优秀教师队伍。现有特级教师19人，全国优秀教师、省部级劳模、市先进26人，市区学科带头人、骨干教师110人，博士12人，硕士90人，硕士课程班结业者125人。学校常年有来自美国、英国等国家的外籍教师7—10名。
校长李金初是全国著名校长。兼任中国教育学会教育管理分会副理事长、高中教育专业委员会副理事长、初中教育专业委员会副理事长、中央教科所学校教育研究部兼职研究员。被北京市教委聘为德育专家。曾先后获得全国教育系统劳动模范、第二届中国改革百名优秀人物、世界杰出成功人士、首届全国中学十大明星校长、北京市中学模范校长等荣誉。
学校是办学优质校，得到家长、社会的高度认同。学生全面发展，中、高考成绩优秀。2005年99.15％的高中毕业生进入大学本科，88.7％的毕业生进入重点大学，升入北大、清华43人，高考成绩已进入北京前十名；中考升学率100%。竞赛，在全国奥林匹克竞赛中，在北京赛区获一等奖的人数，物理列第四，化学第三，生物第一；数学获一、二、三等奖人数也列第三；在国际天文奥赛中我校学生荣获金牌，使中国实现了天文奥赛金牌零的突破。校金帆管弦乐团和童声合唱团多次荣获全国和北京市一等奖。

学校是“全国民主管理先进学校”、“全国创建绿色学校活动先进学校”、“北京市高中示范校”、“北京市科技教育示范校”、“北京市师德建设先进集体”、“北京市德育工作先进集体”、“北京市艺术教育金帆奖”、“北京市电化教育先进校”、“北京市教育科研先进校”、“教育质量优秀校”、“全面发展办有特色校”。

梅县梅东中学主要事记

一九五三年秋，经广东省教育厅批准，梅县文教科筹备，利用铜琶村原“国光中学”校舍及部分教学设施，创办“梅东中等文化补习学校”。当年，学校招收初三补习两个班，高小毕业生补习六个班，同时招收一个初二班，共有学生五百多人。

一九五四年，县府指示学校不再招收高小毕业生补习班，转而招收统考后的初一新生。全校初一至初三共10个班，共有学生600多人。

一九五六年，教育厅批准学校改名为“梅东初级中学”，随后改名为“梅东中学”。全校12个班，共有700多人。当年，学校举行校庆三周年活动。

一九五七年春，全国掀起整风反右斗争运动，学校师生也参与其中。在极左思潮的影响下，全校有八位教师被划为右派分子。在学生中也开展“插红旗，拔白旗”的运动。

一九六五年，松口到车九曲岌解放军农场撤营，学校奉命将大部分力量接管该农场，开办分校。

一九六六年五月十六日，全国进入史无前例的“文化大革命运动”，学校教学秩序不正常，曾一段时间“停课闹革命”。学校成立红卫兵组织到外地串联。

一九六八年冬，“抗美援越”战备需要，汕头造船厂奉命迁至松口，学校校址被征用改建为造船厂。学校拨回迁校费98000元，按当时生源区域分配，其中松南分去20000元，松东分去18000元，其余60000元在云车桥荷树岗建设梅东新校。

一九六九年，九曲岌农场奉命下马，撤消分校。学生回原校复课。同年，云车桥头荷树岗新校址动工兴建。

一九七零年，坐落在下坪荷树岗的新校落成，正式迁至新校上课。

一九七二年秋，根据当时“初中不出大队，高中不出公社”的办学形势，学校开始开设高中班，招收高一新生。学制二年毕业。

一九七四年，第一届高中（二年制）毕业，该届毕业人数为一定人数。一九七九年，按上级指示拨乱反正，调整教学点，小学附中脱帽，梅东高中脱帽。至此，高中毕业六届，毕业人数共计一定人数。

一九八零年，由于云车本地生源少，松口中心片距离学校远，家长意见纷纷。经协商，决定再迁至石盘小学办校，借民房作师生宿舍。云梅仍设分校。

一九八四年，上拨经费一定金额，在石盘建设二层楼沙灰墙水泥面的教师宿舍，共20间住房。同年，在校门右侧教学楼二层共教室4间、住房8间。

一九八五年九月十日，国务院批准，是日为首届教师节。松口区政府隆重召开本届中小学全体教师大会，庆祝首届“教师节”，每人发热水瓶一只纪念。

一九八六年，云梅分校经当地华侨捐资另立“云梅中学”，不再作梅东分校。

一九八九年，县政府决定将石泉坝中学并入梅东，当年先将该校初三并入上课，其余两年过渡完毕。

一九九一年，石泉坝分校撤点，原有农场定期承包给群众。是年，拆毁危房原小学部礼堂。是年，拆掉危房西面小学部教室，改建二层楼框架结构教室共4间（三层楼基脚）。

一九九二年，建成池塘西北面的教师楼，二层共12间套间。一九九四年，在县、镇、村的支持下，征地集资建成长约300米、宽4米的平直新校道。一九九五年，乡贤梁世民先生捐资30000元人民币建外校门楼。同年，拆掉原小学部中间教室，建成二层教学楼，共4间教室。

一九九六年，多方集资将新校道铺筑水泥面。一九九七年，罗岗台胞张腋全先生捐资30000元人民币建成内校门楼。是年，拆掉东面原小学部教室，改建成二层教学楼共8间教室，2间住房，与上两次改建成的教学楼形成“一”字排列，全长80多米，共有16间教室，6间住房。是年，在校园西北面建成楼高4层的教师楼，共住房36间，其中加阳台的套间20间。是年，在校园内铺筑水泥面，面积计有一定平方米。是年，秋季招生，首次采取电脑派位，但仍外流90多人。

一九九八年，在二层教学楼的整体上加建第三层教学楼（加建后共有24间教室），并加顶和整体装修。同年，请专业技术人员新挖大型水井一口，水质经检验为合格饮用水。同年，秋季招生恢复“择优录取”。一九九九年，在万宝山腰新建成水塔一座，可蓄水一定平方米。同时，新安装自来水管总长一定米。生活用水可供四楼。是年，拆掉原小学部的低矮宿舍、办公厅（危房），重新规划校园花池、花带、美化、绿化校园，将校内右侧原小花园改建成文化长廊，升旗坪。

二零零零年，是年中考，首次（1997年）电脑派位的学生毕业，其中一定人数被东山中学录取，一定人数被高级中学录取，被东山中学录取的一定人数同学被选用为全市10名送出国外学习的尖子生之一。是年，厨房增建二楼为会议室、活动室。

二零零一年，加宽学校门前校道，加设安全防护栏。

二零零二年，填平校门前长期租用的水塘为中型运动场，结束迁校到此以来无运动场。

扩展资料

梅东中学始办于1953年秋，原校址在松口名胜元魁塔侧凉山岌下。1953年秋为解决松口片小学生就读初中难的问题，经省教育厅批准，利用原国光中学校址开办“梅东中等文化补习学校”，首任校长钟运隆，学生来源除松口地区外，还有附近的隆文、松源、白渡、丙村、茶阳、三河、大麻等地的学子。1956年，由于学生人数增加，办学条件得到改善，经省教育厅批准，将校名定为“梅东初级中学”，随后又改为“梅东中学”。在凉山岌下办学地理位置优越，山清水秀，环境幽雅，学校办学成绩突出，培养了一大批毕业生。后因国际形势变化，1968年因战备需要，将原校址征用作“韩江造船厂”。梅东中学另选校址迁移。1969年在有关部门的指令下，将梅东中学选址在松口云车桥头，并动工兴建。1970年迁至新校上课。由于云车桥地处松口一隅，较为偏僻，学生来源受到影响，主要是到车、下坪、梅教三个村的学生。松口镇附近一带学生不愿到边远的梅东中学就读，造成学生读书难的问题。1980年经有关部门多次商议，决定学校再行搬迁，经有关方面协商，最后确定将梅东中学迁至松口石盘原小学校址，云车桥校址作为分校。

国际本科丨广东以色列理工学院4+0国际本科招生推荐

广东以色列理工学院，简称“GTIIT”或“广以”，位于中国广东省汕头市，由以色列理工学院与汕头大学共同创办，是中国目前唯一一所理工科中外合作大学，且是以色列理工学院在中国设立的唯一校区。学院由教育部批准设立，是中外合作办学全日制普通本科高等院校，也是中外合作大学联盟成员之一，广东省高水平大学重点学科建设高校。

学院旨在培养具有创新能力、全球视野和人文素养的卓越工程师和科技人才，目标是建设一所具有国际公认高水平教育、科研和创新能力的研究型大学。学院提供六种本科专业，分别是材料科学与工程、化学工程与工艺、生物技术、机械工程、数学与应用数学以及新增的化学专业。

招生方式分为高考统招与自主招生两种。高考统招面向15个省（区、市）在本科批次按照普通高考录取模式进行，录取时完全依据考生的高考成绩择优录取。自主招生则要求申请者持有境外大学本科录取通知书，且需登录学校招生网站进行注册。

申请者需满足以下条件：高中阶段平均学分绩点在3.0或80分以上，英语成绩不低于托福80分或雅思6.0分，标准化考试成绩如SAT数学不低于660分或ACT数学不低于29分。此外，申请者还需持有境外大学本科录取通知书。

学院颁发的证书包括以色列理工学院学士学位证书、广东以色列理工学院学士学位证书及广东以色列理工学院毕业证书。自主招生的学生仅颁发以色列理工学院学位证书，此证书可在教育部留学服务中心获得认证。

教学特色包括全英教学、国际化一流师资以及国际交流机会。学院采用全英教学，学生在低年级阶段接受英语强化训练，为其在英语国家大学就读做好准备。教师团队由全球招聘，其中约60%由以色列理工学院派出，其余教师遵循以色列理工学院的学术标准在全球范围内招聘。此外，学生有机会在四年本科学习期间到以色列理工学院修读暑期课程或进行一个学期的交换学习。

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