丹麦的社会福利有哪些
来源:金榜教育
时间:2024-11-08 03:28:05
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丹麦的社会福利有哪些
丹麦的社会福利如下:

一、教育
教育事业发达。1973年起实行九年制免费 义务教育 。
2002年全国共有学校3520所,学生111.8万人,其中小学2791所,学生67.9万人;高中307所,学生6.9万人;职业学校164所,学生17.2万人;综合性大学5所,学生7.4万人;师范、技术、农业、商业、艺术、音乐等院校153所,学生10.4万人。
最著名的高等学府有 哥本哈根大学 (建于1479年,2003年约有学生3.5万人,2013QS世界大学最新排名第51位)、 奥胡斯大学 (建于1928年,2003年约有学生2.1 万人)、 丹麦技术大学 和皇家兽医和农业大学。2003年国家教育经费预算为301.7亿克朗,约占当年 国内生产总值 的2.2%。

二、卫生
所有丹麦公民无论经济状况如何,都可以享受国家医疗体系提供的免费服务。医疗费由国家税收支持。但是,对于牙科护理及其他医生或医院未提供的其它类型的治疗,个人须承担部分费用,也可根据收入状况报销。
每个丹麦居民都拥有一位社区医生,负责提供疾病预防方面的建议,治疗一些轻微病症,并确认患者是否应接受专业检查。持有个人 身份号码 (CPR)与国家医疗健康保险的居民可接受免费急诊治疗。

在丹麦医疗体系中,看 全科医生 是就诊的第一步,他们负责前期的检查治疗,必要时把病人转给专科医生或医院。
三、以高福利、高收入、高税收、高消费为特征。
2002年社会福利(教育、医疗卫生、社会保障、住房等)开支为3958.89亿克朗,约占当年国内生产总值的28.4%。2002年人均收入22.18万克朗。2003年失业人数约为17.1万人。全国有医生9400人,病床2.6万张。
私人住宅拥有率53%,别墅拥有率11%,手机使用率68%,家庭电脑拥有率70%,上网率79%。每千人拥有医生2.5名,洗衣机740台、电视机575台,小轿车343辆、电话613部、 传真机 120部。
扩展资料
丹麦推动企业创新的措施:
1、为企业创新提供财政支持
丹麦政府采取了两个具体措施提供对创新的财政支持,一是提供商业发展的财政支持,二是提供股权保障计划以及公司发展计划支持。
前者成立于1992年,主要是向商业化发展提供种子资金,但由于运作不太理想,2001年修改有关规定,明确将增强对新项目和新企业的支持,并且投资以市场化运作,比如根据项目的实施情况而采取不同的股权和 贷款利率 。
后者主要是政府对创新项目提供50%的风险保证金,以引导私营企业向该创新项目投资。
为了支持小型企业的研发活动,丹麦政府设立“丹麦增长基金”,为小型创新企业提供种子资本,到目前共向企业投入20亿克朗研发启动资金,还吸引了近2.84亿克朗的银行 担保贷款 。
为了促进该增长基金的良性发展,2004年对其使用范围作出新的法律修订,允许该基金运用自行资本对新型公司进行投资,使得基金可以从成功的商业 投资项目 中获取更多的收益,从而从事更多的风险投资项目。
2、用税收优惠激励企业研发
丹麦对企业的研究投入实施税收减免。根据议会通过的决议,丹麦政府面向 中小型企业 制定优惠政策,提出“科学转化为生产”的行动计划,增强公共科学研究以及企业界直接的合作。
如果中小型企业提供研究经费并参与公共研究机构的合作项目,可得到150%的税收减免,同时政府将简化行政程序使得企业更方便地申请和运作。
2001年4月丹麦议会对税收法案作出增补,为鼓励企业对研发的投入,规定私营企业为丹麦公共研究机构共同开展的研究而投入的研究经费可享受一定程度的税收减免。
同时,为吸引高水平的研究人员从事研发,提出25%税收减免计划,即从事科研活动的研究人员在前三年可减免25%的 个人所得税 。此外,还推出对期权、股权收益税收期限作出新的规定,即在实际收到分红所得时才行付税,以刺激公司和研究人员参与创新研发活动。
3、用孵化器支持企业创业
从1998年开始丹麦开始建立创新孵化器,其主要目标是通过孵化手段支持创新创业。为了更好地通过创新孵化器增强研究成果商业化的能力,从2002年开始建立新的资助模式,其主要措施是提高孵化器吸引更多私人资本的能力,并建立其与大学和其它研究机构之间的网络。
创新孵化器将提供公共风险资金,企业开发计划,市场调研,知识产权保护等服务。
4、加强创新教育
丹麦政府支持创建丹麦企业家学院(The Danish Academy of Entrepreneurship),培育新一代企业家。2003年10月,部际委员会提出设立丹麦企业学家院的动议,其目的是增强丹麦年轻一代有关创新、创业以及企业家基本素质等方面的培训和教育。
学院将主要包括短、中、长期不同水平的教育,并涵盖已经具有研究、教育能力和经验的机构网络,学院将建成面向企业的活动中心,并促进丹麦教育系统的能力建设,使得更多的学生能成为企业家。
参考资料来源: 百度百科-丹麦
与大家分享在丹麦的信息
因为不能忍受教育行业一成不变,毫无激情的生活;因为不能忍受英语专业不出国就不真正了解外国文化的说法;因为不能忍受以前同窗室友奔赴欧美大陆的刺激,我选择了丹麦作为我出国的前站,我不想过多讲述出国的原因,只愿与大家分享在丹麦的信息。在多数人的头脑中,丹麦是一个童话的王国,如果不是安徒生的功劳,恐怕知道丹麦的人不会很多。那一定是个冰天雪地的弹丸之地,恐怕多数时间你得生活在黑夜里——多数人都这样对我讲,其实不然。来到丹麦之后才真正了解丹麦的好处,所有以前的疑惑,担心都被安静,安全的留学生活一一释然。
丹麦人的生活
丹麦的货币是克郎,大体与人民币是等值的,货币单位是1000克郎。丹麦人比较富裕,工资很高,最低每月14,000克郎,最近三年人均GDP排名世界前4名。啤酒,金属乐(techno)是他们生活中不可缺少的东西。酒吧是丹麦人休闲娱乐的场所,这里没有卡拉OK,、也不太流行保龄球(习惯于此的我还真有点怀念国内的生活)。串门在这里并不是他们联系感情的主要方式,不期而至的探访是不太礼貌的行为。如果朋友之间要聊天或聚会,一般都会选择酒吧而不是家。这里有各种各样的酒吧,适合年轻人的迪吧,中年人的清吧。星期四、五、六、日都是酒吧的黄金时间。丹麦人Party的原则就是Get drunk,这也许就是北欧独特的酒吧文化。
首先得改变你为错误观点的就是丹麦的天气,认为丹麦冰天雪地的想法只能证明地理知识的缺乏。丹麦左边是大西洋,右边是波罗的海,海洋气候相当明显,与同纬度的俄罗斯相比气候大相径庭。夏天温度不超过25度,冬天平均温度也在0度以上。夏天是欧洲(也是丹麦)的黄金季节,绿草,阳光,遍地的黄花加上郁金香,简直是如诗如画。冬天就比较难受一些,天气以阴天为主,还有绵绵小雨,下雪倒不是很多,下午4点以后天基本就黑了;但夏天晚上11点还可以在户外看报纸,早上3点天以放亮,绝对是娱乐游玩打工的好季节。
多数丹麦人的英语讲得很好,但他们也有自己语言——丹麦语,如果不是为了在丹麦工作,真正学丹麦语的外国人不会太多。北欧语言有很多相通之处,相互之间基本能理解,这就难怪我当初把讲一口标准丹麦语的挪威人当成丹麦人。这里的电视台真正用丹麦语的节目不是很多,多数是美国的搞笑电视剧或电影,而且在欧洲是以英式英语为主。(以前在国内是曾大力鼓吹美式英语,贬低英国英语的行为真让我有点汗颜了,其实英式英语很有乐感,用词也颇有讲究,相当文雅。能讲一口标准的英式英语是颇为人尊重的)。CNN,EUROSPORTS,EURONEWS以及欧洲其它国家的节目大多都能看到,真让人感到澳洲一体化的步伐,在这样环境的熏陶下欧洲人能讲几种语言的事实也就不足为怪了。而且Playboy Tv在晚上12点以后也可以收看,这在国内是不可想象的,当然中国的国情不同。
丹麦人的服饰以休闲服为主,西服也需要,不过一年之中可能只会用几次,不象国内的风气那样,西装,领带是身份的象征,宁可吃喝艰苦一些,衣服一定要洋气。如果你是个的追随者,欧洲是你的乐园。虽然休闲服价格较贵,但确实是国内耳染目渲的,质量也颇有保障。西服,领带,皮鞋相比之下就便宜多了,意大利的皮鞋,西服打折时便宜得让你也难以相信。上课,上班很多丹麦人是休闲打扮,在办公室公司的经理穿着拖鞋,T恤,你也不要奇怪。但防水服在这是必不可少的,11月至1月份是丹麦多雨的季节,而且下雨时还有风,雨伞是不太适合用的。虽然丹麦是个工业化的发达国家,但污染治理得很好,空气质量也相当不错,这也算是他们长寿的原因之一。衣服不易脏,外套穿几周没有太大问题,对经济拮据的留学生也是件好事,可以省点洗衣费(的地方都要5克郎,10——20克郎都是合理的价格)。
正如整个欧洲一样,丹麦人很讲究Identity,可能是丹麦国家太小的原因(但历丹麦曾经打败过英国,征服挪威,瑞典,对此丹麦人也引以为荣),他们很看重自己的文化传统,一年之中很多节气。在历丹麦人曾三次获得诺贝尔文学奖,每当提及此事,那种骄傲的神情也就自然流露。在多数欧洲国家都愿意加入欧元区的前提下,丹麦人再次让欧洲吃惊,全民公决中53%的人不愿放弃丹麦克郎,更不愿意放弃丹麦的福利体制。其实丹麦与中国的关系不是太好,也许与大国抗衡更能提高丹麦的知名度。“I am yself”这是丹麦人喜欢的口头禅。虽然有一流的医疗保险,但体育运动在这极为普遍,而且多以室内为主。体育明星是年轻人崇拜的对象,尤其是获得奥运或世界大赛奖牌的运动就更受欢迎。羽毛球的皮特盖得。马丁在年轻人中享有较高的待遇;快艇也为丹麦获得多枚金牌;自行车运动也颇受欢迎;手球也是为他们在2000奥运会获得金牌的项目。
历丹麦是个农牧业的国家,对此他们并不否认。Cookie想必大家不陌生,农民在这是有钱的象征,没有任何贬义,能买起农场也决非一般人所为,充足的水分为他们提供了保障。但是丹麦的工业绝对不可小视,对于一个人口只有500多万的国家,几个知名的国际大公司就足以让他们过上富足的生活。Carlberg你应该喝过;JBL——音箱,你也不可能没听说过;Zippa的打火机可能以成为你的首选;Danfoss也为中国人创造了不少的工作机会。除此之外,丹麦的油漆,助听器,生物制药在世界上也有一席之地。如果没有强大的经济后盾,丹麦的福利制度就成为空中楼阁。
丹麦的福利体制
德国是世界上最早实行社会福利的国家。在欧洲福利体系大体有四种:第一种是北欧类型,讲究平均分配,社会福利覆盖境内任何公民,男女充分享有平等的权利。第二类是英国类型,社会福利主要是根据需求,保障那些生活贫穷的人;第三类是德国类型,社会福利主要是对那些劳动工人,他们享有失业救济和养老金;第四类是南欧类型,社会福利以家庭为单位,按照家庭收入享有不同的福利。
丹麦的福利基金是由政府管理,主要通过征税获得。北欧的高税收也是有名的,每月工资的49%都用来交税,但他们似乎并没有太多的怨言,因为他们的生老病死都由政府负责。
北欧的女权是世界前列,妇女在分娩前四周,产后十四周享受产假。丈夫在这期间也有两周的假期,并且还有另外十周的时间可由夫妻任何一方来享受。分娩期间他们可享受失业基金,但基于与雇主的协议,也可能享受全额工资。小孩在18岁以下,父母还可享受部分免税的待遇,如是单亲家庭还有另外的补助。
任何雇员或自由职业者,只要加入失业保险的基金一年,并且在过去三年内至少工作了52周,失业后享有65%——90%的以前工作收入。从1996年开始,制度有所改变,在其失业五年内如果还没有工作,以后每月的补助就会减少。老年人60岁以后就可享受政府的养老金直至生命的最后一刻。
医疗是免费的,每个持有黄卡的人都有自己的医生。如果生病可免费看病,买药只付部分费用。如需要住院,吃喝,护理全免费;如果是因工受伤导致无法工作,国家将根据以前的收入和生活开支给一定的生活补助,并免费改装家用设施。助听器,轮椅都是免费由政府提供。
丹麦的体育运动全部是俱乐部制。加入俱乐部需要交纳一定会费(但只够支付一小部分俱乐部的开支)。多数俱乐部都有公司赞助,并有政府的基金支持。有钱的俱乐部还免费发送比赛动动服装和器材。
丹麦的教育体制
丹麦大约有3000所学校,包括小学,中学,大学。和中国一样,丹麦义务教育的时间为9年(但他们是真正的义务教育,学生不用交任何的费用,而且还有免费午餐)。学生不一定要在学校接受教育,也可以在家或教堂学习。幼儿园阶段要交部分费用,但多数是由政府补贴;小学的教材可有老师自由制定,董事会通过(小学家长是董事会成员)。
从16岁或19岁开始,学生进入相当于中国的高中阶段或职业培训,多数学生通过职业培训后就直接进入工作市场,丹麦的就业情况最近几年还不错。大学和研究生阶段的学习也是完全免费的,其实高等教育对丹麦人来说是解决失业的一种途径,学生可申请政府的奖学金或助学金,而且足以覆盖生活,一般每月他们有3000——4000克郎的补助,可以说是无虑。学校的很多东西是免费的,比如上网,打印,确实给人营造了学习的气氛。
免费的教育吸引了不少各国的留学生,有来自中国,泰国,日本,越南,欧洲各国,美国,南美等地的学生。留学的另一种收获是可以了解各国人的想法,价值观以及生活习惯,可以为以后更好地与他们交流打下基础,这是用钱也买不来的财富。
德国人的严谨(一位网友曾写夏天在德国打工的经历,对德国人的这种精神有更深的描述);英国人的绅士风度,无论语言还是打扮(西服,领带)充分体现他们的个性;法国人的浪漫(生活中并无察觉,但法国女孩确实娇小可爱。而且法国人对法语的忠爱超出我们的想象);意大利人的迷人魅力(男性性感,女性迷人,特别是他们的眼睛,充满诱惑);西班牙人的豪放,敢说敢爱;非洲人的憨厚(以前总觉得非洲人脏,素质不高,其实他们很友好,尤其是对中国人,不过非洲人穷是不争的事实);中国人的精明,生存能力强。但中国学生的语言能力确实有待提高,口语比不上欧美人,写作比不上非洲人,看来中国的教育体制有待改善。不过由于中国众多的人口,广大的消费市场,快速增长的经济,不断提高的国际地位,留学生的地位也有所提高。
丹麦哥本哈根大学世界排名
2023年丹麦哥本哈根大学世界排名79。
丹麦哥本哈根大学国内认可含金量很高。因为哥本哈根大学位于丹麦首都哥本哈根,是丹麦的最高学府。该校历史悠久,是世界顶尖名校。截止2018年,哥本哈根大学共有39位校友曾获得诺贝尔奖。2020年世界大学学术排行榜上第33位。2021年USNews排行榜第34位。综上所述,哥本哈根大学在国内的认可度还是很不错的。
哥本哈根大学成立于1479年6月1日,国王克里斯蒂安一世批准其成立。和欧洲其他国家早期的大学一样,哥本哈根大学最初也是由天主教会创建,属天主教会管辖,以培养教士、传播基督教思想为职责。早期的哥本哈根大学的专业设置除神学外,还包括法学、医学和哲学。
读哥本哈根大学条件
哥本哈根大学本科入学条件:申请者是高中毕业,GPA达到3.0以上,国际学生必须提交语言成绩,要求托福成绩在70分以上,或雅思成绩在6.0分以上,单项不低于6.0分。
研究生入学条件:申请者是本科毕业,托福网考总分达到80分以上,或者雅思总分达到6.5分以上,单项不得低于6.0分。
机构师资
哥本哈根大学的最高管理机构是校务委员会,委员会成员由学生、教师、管理和技术人员三部分组成。教师主要分为荣休教授、教授、副教授和助理教授等;此外还有客座教授、资深顾问,以及特聘的专家导师和学术雇员等。
学校不拘一格聘用人才,但仍需遵循丹麦政府的一系列规定,以确保学生获得最高质量的国际认证教学。2014年学校有职工一万多人,其中教师超过一半;同期在校学生人数超过四万人,其中本科生两万三千多人,硕士和博士两万多人;此外还有国际学生近四千人。
大学的经费主要来自国家的直接拨款。1999年的年度预算是24.2亿丹麦克郎,其中有大约4亿克郎的资助来自国家科学研究委员会、国际组织以及私人基金和公司。2010年大学预算超过10亿欧元,为全欧第四,仅次于剑桥大学、牛津大学和苏黎世联邦理工学院。
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