孩子准备上幼儿园,朋友推荐耀中,上海耀中国际学校幼教课程怎么样?
来源:金榜教育
时间:2024-03-01 09:22:05
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孩子准备上幼儿园,朋友推荐耀中,上海耀中国际学校幼教课程怎么样?
我家孩 子上的就 是上 海耀 中国际学校,现在他已经入 学第 二年 了,孩子没有 拘束 感, 特别喜欢和老 师和 同学交流。而且, 他也学到 了很 多知识,在学 校双语教 学的环境下,中文 水平 大大提高了。我觉得上海耀中之所以被很多家长推荐,还是 因为用心。据我了解 ,上 海耀中国际学校幼教课程中遵循“十二价值观 ”,在教 学方式中以“寓教于乐”为方式 ,引导学生在两岁的时候开 始在校园里探索他们的 无限 创造 力。比如 上海耀 中国 际学校的生成课 程,让孩子成为课 程的制定者和参与者,大大提高了孩子的积 极 性。 此外 , 耀中还开发 了完善的 幼小 衔接 课程,幼教部和小 学部的老师通力合作,保证了孩 子顺利从 幼儿过渡到 小学,为后面学 习打 下 基础。题 主想让孩子 入学的话,可 以考虑申请明 年入学 ,或者申请插班。目前耀 中202 3年入学插班申请已经正式开放,具体信 息可以 去他们官网了解下。
上海国际高中排行榜公布
上海,作为中国最大的城市之一,拥有众多国际高中,这些高中为有意向出国深造的学生提供了丰富的选择。以下是根据各种指标综合评出的上海国际高中排行榜:

1.上海美国学校
上海美国学校是上海规模最大、声誉最好的国际学校之一,提供从幼儿园到高中的全阶段教育。该校与美国教育体系完全接轨,采用美国教材和教学方法,拥有一支经验丰富的外籍教师团队。学生毕业后可直接申请美国大学,是通往世界顶级大学的跳板。
2.上海英国学校
上海英国学校是英国驻上海总领事馆文化教育处直接监管的国际学校,为有意向前往英国深造的学生提供全面、系统的教育。该校采用英国国家课程,注重培养学生的独立思考能力和批判性思维,同时提供丰富的课外活动,如戏剧、音乐、体育等。

3.上海加拿大国际学校
上海加拿大国际学校是加国驻上海总领事馆文化教育处直接监管的国际学校,提供加拿大国家课程和国际课程。该校拥有一支经验丰富的外籍教师团队,注重培养学生的创新思维和实践能力,同时提供丰富的课外活动,如戏剧、音乐、体育等。
4.上海新加坡国际学校
上海新加坡国际学校是新加坡驻上海总领事馆文化教育处直接监管的国际学校,提供新加坡国家课程和国际课程。该校注重培养学生的领导力、创新思维和实践能力,同时提供丰富的课外活动,如戏剧、音乐、体育等。

5.上海德国学校
上海德国学校是德国驻上海总领事馆文化教育处直接监管的国际学校,提供德国国家课程和国际课程。该校注重培养学生的独立思考能力和批判性思维,同时提供丰富的课外活动,如戏剧、音乐、体育等。学生毕业后可直接申请德国大学,是通往世界顶级大学的跳板。
以上是根据各种指标综合评出的上海国际高中排行榜前五名。当然,每个学校都有其独特的特色和优势,选择适合自己的学校需要根据个人兴趣和需求进行综合考虑。
国内的国际学校哪个知名度比较高?
国内的国际学校知名度比较高的有,上海不列颠国际学校,广州犹他国际学校,北京市鼎石学校,上海西方国际学校(WISS),包玉刚学校。
1、上海不列颠国际学校
上海不列颠英国学校位于上海市古北路1988号,是由英方投资,采用英式管理,并聘请英国老师授教的一所英式国际学校。
2、广州犹他国际学校
广州犹他国际学校位于广东省广州市白云区沙太北路800号。成立于1997年,是广州最早的国际学校之一。作为IB世界学校,UISG是广州唯一提供全部三个国际学士学位课程的学校,使学生为获得具有挑战性和声誉的IB文凭课程做好准备。
3、北京市鼎石学校
北京市鼎石学校位于北京市顺义区后沙峪镇安富街11号。是中国乃至全球的一所创新型独特学校。它借鉴了中国,美国和国际的学习传统,并将它们编织成强大的双语教育模式。在中国,这是真正的同类之一。
4、上海西方国际学校(WISS)
上海西方国际学校(WISS)位于上海市青浦区联民路555号,是一所具有前瞻性的学校,自2006年以来一直在激励着来自世界各地的年轻人。
5、包玉刚学校
包玉刚学校位于上海长宁区武定西路1251弄20号,是一所开创性的国际中文学校。该校是一家非营利性私立学校,成立于2007年,以纪念著名的商人,政治家和慈善家包玉刚爵士。
扩展资料
国际学校优势
1、国际学校不同的教育方式及环境
孩子们一起做各种项目,不是接受考试,而是考核,并不以单一的成绩作为标准,而是综合考量。即使是考试,也有很大一部分是以实务成绩为主。
2、节省时间
如果学生接受体制内教育,然后升读海外大学,首先是耗时久;流程复杂;高考和海外大学申请的很难兼顾,需要耗费更多精力金钱;
如果一个家庭明确孩子要出国留学,就读国际学校后直接申请海外大学更节约时间和精力。
3、国内过渡,快速融入
我们都知道,国内外的教育体制、教学模式差异大。学生直接从体制内教育,进入海外大学,很难适应。
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