上海耀华国际学校和枫叶国际学校哪个好

所在地区:上海 长宁区学校性质:私立学校
学费:15.4万元/年~33万元/年招生阶段:-
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上海耀华国际学校和枫叶国际学校哪个好

上海的国际学校众多,耀华国际学校采用英国课程体系,学生需要考雅思并学习A-level课程。而枫叶国际学校则采用加拿大BC省的课程体系。由于两国课程体系存在较大差异,直接对比并不合适。

在管理方面,耀华国际学校似乎更具优势。枫叶国际学校在上海办学时间较短,仅有两年左右,且主校位于大连。因此,对于选择国际学校的学生来说,需要根据自身情况做出决定。

上海国际学校的多样化为学生提供了更多选择。如果你希望孩子接受英国教育体系,那么耀华国际学校是一个不错的选择。相反,如果你更倾向于加拿大BC省的课程,那么枫叶国际学校可能更适合你。

需要注意的是,每所学校都有其独特之处,具体适合哪所学校还需考虑学生的学习习惯、兴趣以及家庭需求。你可以进一步了解这两所学校的详细信息,以便做出更明智的选择。

上海国际学校的选择很多,无论你选择哪所学校,都要确保它能满足你对孩子教育的需求。希望这些信息对你有所帮助,如果你还有其他问题,随时欢迎追问。

国际学校招生哪个好

好的国际学校如下:

1、北京加拿大国际学校

北京加拿大国际学校(Canadian International School of Beijing, CISB),位于北京市朝阳区亮马桥路38号,创办于2005年。地理位置优越,交通方便。学校作为由中加两国政府资助的项目,由中国外交人员服务局与加拿大纽宾士域省教育部、加皇教育集团合作兴办,由加皇教育集团管理。

2、北京爱迪(国际)学校

北京爱迪学校于1999年创立,坐落于北京市朝阳区。学校为3-18岁中外籍学生提供K12一贯制系统国际教育培养及多元升学通道。学校下设国际幼儿园、爱迪外国语学校(小学)、国际初中、国际高中(包括澳洲高中、英国高中、美国高中、可以参加国内高考的双语高中、艺术高中及国际预科项目)。

3、北京顺义国际学校

北京顺义国际学校简称叫ISB。北京顺义国际学校是一所非营利性的国际学校。学校历史长达42年以上。今天的ISB学校在世界上是领头羊。其为外籍人员的子女提供教学服务。北京顺义国际学校,校成立于20世纪70年代。主要是为在北京工作和生活的外籍人员的子女提供教学服务的全日制外商独资事业单位。

国际学校:

国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校,部分也招生本国学生。国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。

一般来说,国际学校(英语:International School),是提供中等或以下程度的教育,并拥有相当比例的外籍学生,而且实施外国学制的学校。尽管中华人民共和国的教育法中并没有出现“国际学校”一词,但仍有一系列的学校符合上述定义。

怎样选择国际学校

需要从: 学校历史、课程体系、课程资源、师资、学校管理、口碑 等考虑。

1、学校历史。 在国内,国际学校其实都相对比较年轻,跟国外几百年历史老校真的是无法相提并论。那我们如何去看待历史这个问题。首先可以看一下学校的基因,一些学校会是某些海外中学的国内校区,所以可以借由这个逻辑去研究一下海外学校的情况,当然同时也要注意是否只是“挂羊头”而已。管理人员或者外聘专家列入到团队中,但实际上这些人并不真正给学生授课,所以即使再牛,跟你孩子的教育关系也不大。当然也可以看看学校的培训机制,教学总监比较牛也很关键。此外要看下外籍老师以及中方老师的比例,他们的学术背景以及国际教育授课经历。

2、课程体系。 不管是哪个体系真正关键的还是看教授的那些老师。但从升学角度来看的话,如果对于未来海外大学目的地已经相对比较明确的学生来说,选择对应的课程体系一定还是会有所帮助的,起码可以节省到一些精力。比如如果说是想要去加拿大的,最简单方式一定是加方的课程,同理澳洲也是一样的;而Alevel相对对于英国和香港地区的申请优势也是相对较为明显的。

3、课程资源。 课程资源其实跟课程体系还是很相关的,但你也会发现同样课程体系的学校其实在课程开设上面还是非常有差异的。比如国内很多一般的Alevel学校,Alevel课程开设可能就是3-4门,这种情况就要注意了,如果孩子是在某一科目特别有兴趣同时也想要修读相关专业的时候,如果学校并没有开设这个课程,相对就会是劣势。

4、师资。 这里需要看真正教学的师资团队是怎样的?我发现有不少学校会把一些管理人员或者外聘专家列入到团队中,但实际上这些人并不真正给学生授课,所以即使再牛,跟你孩子的教育关系也不大。当然也可以看看学校的培训机制,教学总监比较牛也很关键。此外要看下外籍老师以及中方老师的比例,他们的学术背景以及国际教育授课经历。
5、学校管理。 这里主要是看学校对于学生的管理是鼓励自主还是权威管制的。比如电子产品的问题,有些学校是不允许使用的,需要上交的,有些学校是给予孩子自由,但会制定相关的规则的。

6、口碑。 这个可以从在读生以及毕业生中去获取,口碑我觉得还是挺重要的,很多学校在宣传的时候说的天花乱坠的,但实际是否实施这个就是要有在读生的评价为准。

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