国际学校应该如何选择？

小编今天整理了一些国际学校应该如何选择？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、国际学校应该如何选择？
• 2、怎样选择国际学校
• 3、如何选择好的国际学校

国际学校应该如何选择？

1、往年成绩，只有成绩是最直观的
2、师资团队，师资团队是否足够优秀，如果是全英的国际课程，一般都会有外教老师，中教也基本会是海归。主要看老师的教学能力，有些老师学历可能不会特别高，但是教学很优秀，曾经认识一个国际班的经济老师，学历而言在他们的团队中不算出众，但是深得学生喜爱，讲课生动有趣，教出来的学生该科目都不会差。所以还是得看教学能力
3、入学要求，看学校的入学要求有多高，如果一个班都聚集着学霸，学习氛围自然就有了，而有些学校无底线收纳学生，学生成绩参差不齐的，或者收取学生的标准比较低的，也不建议去读，孩子们会互相影响，自律能力强的不容易被影响甚至可以影响别人一起学习，但是这是极少数人能做到的，好习惯难养成，坏习惯一蹴而就。
4、办学经验，有些校外声望高的机构看到商机会增加某些国际课程项目，纵然往年声誉高，但是初办其他课程仍有待考察，有意向但是不着急的家长可以先观望其办学成果，如果是高中的学生，建议找办学年限较久的学校/机构，有经验不说还能看到往年成绩作为参考
总而言之，无论是国际课程还是国际学校，没有最好的，只有合适的

怎样选择国际学校

需要从： 学校历史、课程体系、课程资源、师资、学校管理、口碑 等考虑。

1、学校历史。 在国内，国际学校其实都相对比较年轻，跟国外几百年历史老校真的是无法相提并论。那我们如何去看待历史这个问题。首先可以看一下学校的基因，一些学校会是某些海外中学的国内校区，所以可以借由这个逻辑去研究一下海外学校的情况，当然同时也要注意是否只是“挂羊头”而已。管理人员或者外聘专家列入到团队中，但实际上这些人并不真正给学生授课，所以即使再牛，跟你孩子的教育关系也不大。当然也可以看看学校的培训机制，教学总监比较牛也很关键。此外要看下外籍老师以及中方老师的比例，他们的学术背景以及国际教育授课经历。

2、课程体系。 不管是哪个体系真正关键的还是看教授的那些老师。但从升学角度来看的话，如果对于未来海外大学目的地已经相对比较明确的学生来说，选择对应的课程体系一定还是会有所帮助的，起码可以节省到一些精力。比如如果说是想要去加拿大的，最简单方式一定是加方的课程，同理澳洲也是一样的；而Alevel相对对于英国和香港地区的申请优势也是相对较为明显的。

3、课程资源。 课程资源其实跟课程体系还是很相关的，但你也会发现同样课程体系的学校其实在课程开设上面还是非常有差异的。比如国内很多一般的Alevel学校，Alevel课程开设可能就是3-4门，这种情况就要注意了，如果孩子是在某一科目特别有兴趣同时也想要修读相关专业的时候，如果学校并没有开设这个课程，相对就会是劣势。

4、师资。 这里需要看真正教学的师资团队是怎样的？我发现有不少学校会把一些管理人员或者外聘专家列入到团队中，但实际上这些人并不真正给学生授课，所以即使再牛，跟你孩子的教育关系也不大。当然也可以看看学校的培训机制，教学总监比较牛也很关键。此外要看下外籍老师以及中方老师的比例，他们的学术背景以及国际教育授课经历。
5、学校管理。 这里主要是看学校对于学生的管理是鼓励自主还是权威管制的。比如电子产品的问题，有些学校是不允许使用的，需要上交的，有些学校是给予孩子自由，但会制定相关的规则的。

6、口碑。 这个可以从在读生以及毕业生中去获取，口碑我觉得还是挺重要的，很多学校在宣传的时候说的天花乱坠的，但实际是否实施这个就是要有在读生的评价为准。

如何选择好的国际学校

如何选择国际学校呢?是先肯定留学国家还是先选国际课程?其实，家长可以不用担忧。因为国际课程直接对应相应的留学国家，IB课程体系除外。那么，家长在选择国际学校时应该注意什么呢?

一看学校的办学理念

以美国教育为例，他们的私立学校教育理念特别突出，这就像运营企业一样，好的办学理念会给学校一个好的定位，也会辅佐学校蓬勃展开。在我看来，教育就要倡导学生勇于质疑权威，勇于讨论;在学会学问的同时要勇于承担义务;在具有一定才干时，还要报效祖国。坚持这样办学理念的学校，在那个方面都会培育出出色人才，这一点家长也应该认同。

二看师资班底

在国内的很多国际班和国际高中，你只能看到的是1-3个外教在学校，就被称为国际教育了，这是有一定误解的。以美式教育为主的哈博学校为例，校内延聘的教员都是毕业于美国斯坦福、哥伦比亚、宾夕法尼亚等名校的美籍教员。同时，这些教员基本都具有教员证书。这与当前不少学校约请来自中东、俄罗斯、非洲的洋面孔教员截然不同。我想，正宗的美式教育应该由美籍教员直接参与，否则那些不是美国人，也没有接受过美国教育的洋面孔外籍教员如何传送美国教育方式、理念给学生呢?

三看课程体系

当前国际教育的门类和方向各不相同，提供的课程也有所区别。如：A-LEVEL，IB等不同的体系自然所教授的学问侧重点和调查方向也有差异。由于美国没有统一的课程体系，家长、学生在择校时应该留意这方面的选择。以AP为例，家长可以在学校可提供AP课程数，荣誉课程数等项目调查学校的课程实力。

四看办学范围如何

这里所说的办学范围主要从师生比、班级范围两个方面权衡。其中，师生比是看任课教员的人数和学生的比例，这就恳求能否真的按照美国教育基本做法完成一定比例的师生教学环境，而非部分学校所虚化的全校一切教职工和学生的比例。

五看升学顾问配备情况

众所周知，从国际高中或国际班毕业前往优质大学学习，除了孩子的自身素养过硬外，还需求升学顾问的全程参与和指导。

六看课外布置能否多元

在美国，除了课内学习外，课外活动也是学生学习的重要组成部分。

七看实习布置能否到位

到美国名校读书不代表成功，而是一个新的开端，家长们在择校过程中可以看看学校正于实习项目的布置情况能否周到。

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