福州的二类校有哪些
来源:金榜教育
时间:2024-05-11 22:52:00
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福州马尾阳光私立学校好不好
福州马尾阳光私立学校好。福州阳光中学属于私立学校,位于福州马尾,风景秀丽校内环境好,设施新颖完善,符合学生高品质需求,师资力量雄厚,高等资深教师多达五百人,升学率常年居于当地最高水平,交通便利,门口可供停车位多。背靠美丽的卧龙山,俯瞰闽江水,依山而建。校园建筑物被评为“福州市十佳建筑景观”。学校占地面积318亩,已投资2.3亿元人民币,建成校舍61000平方米。电脑室、实验室以及各类艺术特色教室一应俱全,所有教室均配备多媒体教学设施;田径场、游泳池等体育设施完善,空调、热水、餐饮等生活附属设施齐全。学费一年五六万,相对来说比较贵,家庭经济实力比较好的考生,可以报考。福州的二类校有哪些
1、福州第十八中学

福州第十八中学位于风景秀丽的西湖畔。创办于1950年,是福建省一级达标高中。学校先后被被评为福建省先进基层党组织,省、市文明单位、文明学校,省、市德育工作先进单位,市王丹萍教育奖,全国群众体育先进单位等荣誉。2018年11月,入选“第二批福建省普通高中课程改革基地建设学校名单”。
2、福州华侨中学
福州华侨中学是公办侨助的市属中学,是福建省普通中学二级达标校、福州市文明学校、国家教育部基础教育教学评价实验项目试验校。福州华侨中学创办于一九五五年,省普通中学二级达标学校、福建省海外华文培训基地学校、福建省现代技术实验学校和高中新课程改革样本校、福州市绿色学校。校园占地近40亩,总建筑面积19747平方米。

3、福州外国语学校
福州外国语学校坐落于风景秀丽闽江南岸文化教育区——仓山区。学校创办于1907年,有一百多年的悠久历史。学校分为初中部与高中部,有着多语种(英语+特色语种)教学班级。特色语种包括日语、德语、法语、西班牙语、俄语等等。学校前身为“福州三一学校”、“福州第九中学”,是福州市唯一的公立外国语学校。
4、福州屏东中学
福州屏东中学坐落在福州屏山(福建省委、省府所在地)东麓,创建于1982年。学校是福州市公立完全中学规模最大的学校之一,学校连续十一届被省政府评为“省级文明学校”,2013年3月24日被福建省教育厅确认为一级达标学校。2018年11月,入选“第二批福建省普通高中课程改革基地建设学校名单”。

5、福建师大二附中
福建师范大学第二附属中学是福州开发区公办全日制普通完中,2013年3月被确定为省一级达标高中。福建师范大学第二附属中学的前身为创办于1988年9月的福州市经济技术开发区培英中学;1993年4月更名为福州市经济技术开发区培英学校;1996年9月,马尾区人民政府与福建师大开展联合办学,将原培英学校和福建省海洋渔业总公司职工子弟中学合并,组建成福建师范大学第二附属中学。
高中免费教育真的要来了?知乎
高中免费教育真的要来了?
知乎原文如下 :
新学期开学在即,又有一地官宣高中免学费。
8月15日,福建漳州市长泰区发布通告称,决定从2023年秋季学期开始,推行高中免费工程,引发关注。
长泰区教育局工作人员向中国新闻周刊证实,该区已经下发相关文件,将在今年秋季学期开学后实施。
根据通告,免费范围包括在该区学校就读的高中生,免费项目为高中学费,免费标准为每生每学期600元、全年1200元。
中国新闻周刊从长泰区教育局获悉,实施高中教育免学费政策并非心血来潮,而是有其现实考量。
实际上,长泰区高中免学费的做法并非全国首例。此前已有多个省份的部分市、县,乃至全省(自治区)范围内实行高中免学费政策。
这一情况引发热议:高中免费教育,真的要来了吗?
2019年3月19日,山西晋城一所高中毕业班教室,同学们正在“备战”。图/图虫创意
多地已实行
对于推行高中教育免学费政策的原因,长泰区教育局对相关政策解读称,是“为了让外来务工人员随迁子女‘进得来、留得住、学得好’,让广大群众充分享受优质的教育资源、优越的营商环境,共享改革发展红利。”
相关政策解读提到,近年来,长泰经济社会快速发展,民营经济作为全区经济发展的生力军,占全区财政收入超60%,外来务工人员占长泰人口近三分之一。
漳州市长泰区位于福建省东南部,常住人口23.13万人。2022年完成地区生产总值412.3亿元,同比增长7.1%,人均GDP达到17.85万元,位居全省83个县区第六位。
《长泰统计年鉴——2022》显示,全区普通高中在校生 2468 人,招生 831 人,毕业生 649 人。这意味着,如果长泰区推行高中免学费,每年需要300万元左右的财政支出。
中国教育科学研究院研究员储朝晖对中国新闻周刊表示,如果地方政府有经济条件,对高中免学费“当然是一件很好的事”。
据了解,长泰区并非高中免学费的首倡者。即便在福建省内,福州马尾区、鼓楼区、长乐区、福清市、闽侯县,以及晋江市等地已实行公办高中免费教育多年。
其中,2010年起,马尾区在全省率先对高中实行免费教育,推行12年义务教育;2011年秋季开始,长乐区高中阶段教育实行免费教育;2012年起,晋江市实行公办高中免学费;2015年秋季起,福清市实施公办普通高中教育免学费政策;2016年秋季起,鼓楼区属中学实行高中免费教育。
从全国来看,高中教育免收学费始于广东珠海。2007年秋季,珠海开始对本市户籍的中小学生实行12年免费教育,高中阶段的学生也无须缴纳学费,这一举措在广东省乃至全国都属首例。
同年,陕西吴起开始实行高中阶段免学费的政策;2008年,河北唐山免除了公办普通高中公助在校生的基本学费;2011年秋季起,陕西宁陕率先在全国贫困地区实现高中免费教育。
此后,有更多的地方跟进。中国新闻周刊不完全统计,截至目前,省级行政单位层面,已有陕西、内蒙古、西藏、青海等省份实施高中阶段免学费政策。
2012年,内蒙古自治区对高中阶段的所有学生全面实施“两免”政策(免学费和免费提供教科书),成为全国首个在省级行政区范围内实现12年免费教育的省份。
同年,西藏自治区从秋季学期开始,全面实现15年免费教育,即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年全免费。
2016年秋季学期起,陕西省在多地已实施高中阶段免学费政策的基础上,全面实施13年免费教育,包括学前1年、小学初中9年和高中3年。
2019年9月,江西铜鼓县普通高中教育全部免学费,引发广泛关注。在江西,德兴市、湖口县,以及萍乡市等地目前已经实现高中免学费。
新疆维吾尔自治区、云南省,也分别在南疆及迪庆、怒江等地区实施14年免费教育。在河南,新郑、济源、宝丰、孟州等部分市县,也先后实施了高中免费政策。
中国新闻周刊了解到,在免费内容上,所有实施免费的地区主要是以学费为主,部分地区也免除了住宿费、教科书费和取暖费等。比如,此番官宣高中免学费的长泰区,学生应缴纳的住宿、伙食、校服、课本作业本等费用不纳入免费范围。
值得注意的是,目前试水高中教育免学费的多为中西部地区,东部较发达地区暂未全面推行。
在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来,这背后的原因是,“作为相对落后地区,居民收入不高,贫困学生居多,教育支出也占了很大的比重,因此从推进民生工程来讲,选择免费教育是一个很大的抓手。”
“扩大免费教育的地区大都在客观上已经具备保障条件,部分欠发达地区,政府在财力并不充裕的情况下,通过调整财政支出结构,也能扩大实施免费教育。”北京教育科学研究院教育发展研究中心助理研究员杨小敏表示。
“免费”不等同于“义务”
在全国多地探索实施高中免学费政策的背景之下,不少声音希望相关政策向全国推广,不少人大代表、政协委员都提出过相关议案和建议。
不过,目前地方上的自发探索,并没有在全国范围内广泛推行。
储朝晖说,各个地方的情况不太一样,很多地方高中学费对家长来说并不是很大的负担。“就我所知,很多地方高中不收学费,但教学材料等其他费用比较多,相对而言给家庭带来的影响比较大。”
“此外,虽然国家三令五申,但各地还是存在一些高中补课的现象,校外培训机构的补课费用,对于家长来说是更重的负担。”他说。
对于是否全面推广高中免学费政策,学术界存在不同声音。
北京大学教育学院教授文东茅曾表示,职业高中都已经免学费,普通高中学费本来也不贵,以国家现在的财力完全可以负担。
北京大学教育学院教授文东茅
“个别地方实施高中教育免费,通过当地财政努力和中央增加转移支付,应该可以办到,但若要全国推行,则条件不够成熟。”浙江大学教育学院教授吴华认为。
在熊丙奇看来,还有一个重要原因是,高中实施教育免费的背后,还有延长义务教育的含义,而义务教育该不该涵盖高中教育,目前还存在争议。
值得一提的是,2018年9月,教育部在答复相关全国政协委员“推出12年义务教育”提案时也曾表态,“目前条件尚不成熟”,“当前和今后一个时期巩固九年义务教育仍然是教育工作的主要任务”。
2021年,有全国人大代表提出建议,应实行高中阶段免费教育。教育部在公开答复中提到,中央政策要求各地严格执行义务教育法,坚持实行九年义务教育制度,严禁随意扩大免费教育政策实施范围。
有分析认为,对于一些地区出台的普通高中免学费政策,教育部也认为是一种探索,而不是纳入义务教育。因为义务教育具有普及、免费、均衡和强制的特点,如果将高中阶段教育纳入义务教育,则意味着“锦上添花”将变成“责无旁贷”。
熊丙奇认为,现阶段不把高中教育纳入义务教育,不等于不可以实行免费教育。“对于高中教育,有条件的地区可以免费,但不一定要延长义务教育年限。”他此前对中国新闻周刊说。
不少研究者认为,免费教育应该量力而行,尤其在涉及扩大义务教育年限的问题上应该慎重,高质量发展高中教育才是教育改革的主线。
目前,高中教育还是以县级财政投入为主,县级财政的支持力度,对县城高中至关重要。
储朝晖提到,目前各地的教育经费问题“还是比较多”,一些地方就连九年义务教育、学前教育的经费问题都很突出,有些地方还产生了新的教师工资发放的问题,“所以还是要量力而行”。
他告诉中国新闻周刊,2017年教育部就提出了普及高中教育的目标。在他看来,如果各地财力有条件的话就应该免费,“完全应该进一步向推动免费的方向发展”,“未来高中最好是都免费”。
作者:孙晓波
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