澳大利亚大学本科预科课程有哪些

澳洲留学预科研究生预科是一种提前教育。一般在澳洲留学前都需要读预科班。不管是留学英国、澳大利亚等英联邦国家，还是留学美国、加拿大等，留学预科都是有价值的。

1、硕士预科主要是指海外大学为了帮助国际学生从本土的本科学习顺利过渡到研究生阶段而设立的课程，包含语言类、学术技能类及一些度相对简单的专业基础类课程学习。

2、预科课程其实算是一个良好的过渡期，它能够使学生达到所申版请大学的要求及硕士课程的录取标准，使学生更容易申请成功，顺利入读硕士。国内很多和海外学院合作的国际项目就有开设相关的研究生预科班。如上海财经大学会计学院海外硕士项目；

3、预科报读要求：本科学士学位，平均成绩75+分以上。雅思6.5单项6.0/托福80，阅读写作20其他18(具体专业要求可能有所差别)

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上海财经大学会计学院海外硕士预备项目是由上海财经大学会计学院与海外院校合作举办，可选专业涵盖会计、财管、金融、统计、精算、管理、市场等方向。中外师资联合执教，帮助学生系统学习相关商科专业的理论知识和实操方法，提前适应海外高校的教育模式和生活方式，为学生提供入读海外国际名校的机会。符合条件的学生可直接获得海外名校相关专业硕士课程的预录取资格，完成项目规定的全部学业后，即可获得受国际认可的海外院校硕士学位。学院坚持融通中外，着力构建Global SUFE战略体系。1993年以来，学院相继与美国德克萨斯大学达拉斯分校、密歇根州立大学、乔治华盛顿大学、新加坡管理大学、澳大利亚国立大学、麦考瑞大学等建立国际合作关系，并与多家国际会计师协会长期保持合作关系。如果想了解更多留学预科招生问题可以咨询财大老师哦~也可以去官方网站去查询~

澳大利亚大学本科预科课程有哪些

澳洲的预科（Foundation Year）主要是针对高二、高三毕业生（年龄在16周岁以上）提供的大学直升课程，课程长度从4个月到1年左右不等，完成课程的学生可根据期末成绩升入大学一年级。一般来说 澳洲大学 都有其直属的预科，根据学生选择的大方向进行相对应的课程学习。

以 澳洲国立大学 预科为例，包含3种课程：

1、Standard

①12门必修课。包括英语（关键专业技能和运用）、数学、研究技能等。

②8门选修课。学生根据未来的专业选择，专业方向分为文科、法律和社会科学；商业和经济学；理科/计算机/工程学三大类。

澳洲预科辅导

2、Extended

①Standard的20门课程。

②另外4门课程为：基础英语、社会中的数学、休闲社会心理学、澳大利亚景观。

3、Rapid

①9门必修课。包括英语（关键专业技能和运用）、数学、研究技能等。

②9门选修课。学生根据未来的专业选择，专业方向分为文科、法律和社会科学；商业和经济学；理科/计算机/工程学三大类。

★澳洲留学的高中生，为什么要读预科

1高中生为什么要读预科

良好的过渡课程

国内高中与澳大利亚高中在教育体制上存在差异：国内高中的课程，在高二会考结束后，基本上就已经完成，高三的大部分时间几乎主要用在备战高考上，很少学习新内容;而澳大利亚高中的12年级(相当于国内的高三)学生却在学习更多新知识，其中就包括一些为更好适应大学学习而设的预备课程。

所以，国内的高中毕业生赴澳读本科前先读一年预科，能更好地和澳大利亚的大学课程顺利衔接。具体表现如下：

首先，预科的学习有助于提高学生的语言能力。由于国内针对雅思的训练，往往着眼于应试技巧的提高，因而有的学生即便出国前雅思成绩达到了入学要求，却缺乏适应国外生活的能力，无法直接攻读本科。而预科课程则可以弥补这一缺憾。在纯英语环境中学习和生活一年之后，学生的英语听说读写能力，都会得到不同程度的提高。

其次，预科的学习除了针对语言能力进行培养外，还设置有一些专业课程。这些专业课程大多是根据学生申请的专业而设置的，专门帮助学生补足知识背景上的不足，甚至一些预科的专业课学分还能计入大学学分。

再者，适应澳洲教学模式。中西方教育方式和理念的不同，难免让初来乍到的中国学生感到无法适应澳大利亚的教学方式，而预科的学习给学生一个过渡期来适应澳大利亚大学的授课方式，有助于学生熟悉这里的大学教育、日常生活和社会环境。

2澳洲预科优势

澳洲预科优势介绍：

1.共享大学资源

澳大利亚的预科课程，一般是由各个大学直属的预科院校提供的，学生可以随时接触到该大学里各种丰富的教学设施和资源。例如，学生可以直接到图书馆查阅学习资料和参考书籍，参加校园内的各种社团活动，结交当地大学生，可以互相学习和交流等等。学生未上本科，便已能享受到大学的相关资源。

2.灵活的课程选择

虽说国内高中生初到澳大利亚就读预科时，也同样要经历一段较为辛苦的时光，但是预科一年的必修课课程除英语外，也就只有四门左右。倘若选择自然科学这样的专业，必修课中就有三门(高中数学、物理、化学)是中国学生的拿手戏——毕竟中国中学阶段的基础学科比大部分澳大利亚中学的难度大很多。这样权衡下来，中国学生在澳大利亚预科阶段的学习压力，主要集中在英文和其他文科类的课程。只要学生足够用功努力，大都能顺利升入本科。

此外，在预科学习期间，学生不但有广泛的选课优势，如果对现在的专业不满意或没有兴趣，还可以在预科结束后再次选择其他专业。

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