自荐信怎么写，自荐信6篇

今天金榜教育小编整理了自荐信怎么写，自荐信6篇相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、自荐信怎么写，自荐信6篇
• 2、专升本报名资格条件？
• 3、山东自荐生专升本流程

自荐信怎么写，自荐信6篇

自荐信1

尊敬的经理：

您好，我叫尹xx，是汕头职业技术中专一名会计专业的一名应届毕业生，以下是我求职于贵公司会计实习生的求职信。

我知道我自己是一名中专生，在这个大学生泛滥的时代，可能很多人会看不起中专的学生，但是我觉得自己并不比大学毕业的会计专业的学生差。我听过这样的一句话，最好的学校也有最烂的学生，最烂的学生也有最好的学生。而我承认我不是我们学校中最好的，但我觉得自己也是很优秀的。在中专的三年，我成绩一直名列我们会计专业的前三名，拿过优秀班干部的称号，通过了计算机一级考试，英语A级考试，以及考取了会计从业资格证。所以，我希望经理可以给我一次面试的机会，让我可以到贵公司实习。假如经理可以给我这次实习的机会，我一定会好好学习，好好工作，我会好好珍惜经理给以我的这次实习机会的，因为这对于一名中专会计毕业的我，确实是一个来之不易的机会。

最后，祝经理：身体健康，工作愉快。期望经理的回信，感谢经理抽出宝贵的时间阅读我的这封求职信。

此致

敬礼

自荐人：xxxxx

xxxxxx年x月

自荐信2

您好！

我叫程晓妹，是淮南联合大学20xx届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学考试，考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。

最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸日上。

自荐信3

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中抽出时间来翻阅我的自荐信，就在您不经意间打开这封自荐信时，有一个青年一直在等待这个机遇。

我叫XXX，毕业于信阳职业技术学院护理学院护理专业，我是一个乐观活泼且自信的女孩。在学校期间，我不仅注重专业理论知识的学习，同时积极参加学校组织的各项活动，曾担任社读书部部长、青年文学社干事等，借机会锻炼自己的组织管理人际交往等能力，这些经验将成为我以后工作中不可或缺的一份宝贵财富。也善于把握每个实践锻炼的机会，注重计算机技能的发展，能较好地应用Word、Excel等Office系列办公软件。大二学年，为将理论知识与实践相结合，我分别在平顶山平煤总医院见习，理论与实践的结合，使我对护理工作有了更深的理解，为之后的实习工作打下了基础。

20xx年7月参加实习至今，我基本掌握了各项护理工作的操作及流程，对临床常见病病人的护理有很好的认知，能够独立完成各种护理操作及文件的书写，很好的处理与其他医护人员及病人的关系。经过这些临床实习和专业学习阶段，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作能力。

贵院科学的管理体制和明达的择人理念，是我坚信到贵院工作是我明智的选择。如果我可以成为贵院的一员，我将用我的爱心、真心、诚心对待每一个病人，用我的恒心、专心、常心对待工作，尽心尽责的做好自己的工作。

在众多应聘者中也许我不是最优秀的那一个，但是我一定是最具潜力的护士，因为我的“六心”原则会督促我成为一名优秀的护士。

最后，仍要感谢您耐心地翻阅我的自荐信。同时，祝贵院广纳贤才，再创佳绩。

我的格言是：优秀是一种习惯！我会不断的完善自己，随时的让自己变得更加优秀！

请贵公司领导慎重考虑，给我一个机会！

此致

敬礼

自荐人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

自荐信4

尊敬的XX医院领导：

感谢您百忙之中翻开我的自荐信！

我叫***，今年21岁。20xx年6月份毕业于成都大学医护学院。在经过四年的护理专业的学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理；生化；解剖；免役；病理等基础医学及内。外。妇。儿等临床护理学的学习。以及一年半的临床实习，我已经对护理专业知识有一定的认识与掌握。并能熟练运用及操作。

在实习期间我尊敬带教老师，认真工作，遇到不懂的问题及时查找资料，请教带教老师，加强了我对知识的理解与运用，并能以细心，耐心，爱心对待每一个患者，做到不迟到，不早退，做好沟通，得到患者和带教老师的好评。

在未来的日子里，我将会更加努力做到最好，并且我是一个学习能力，操作能力较强的人，也能很快的适应环境。在未来的工作中我将会不断的学习，更新自己的专业知识，跟上社会的发展步伐及临产的发展。希望在以后的工作中我能以正直，严谨，上进的态度为中国护理事业贡献自己的一份力量。恳切领导能给我这个机会。再次感谢你在百忙中看我的自荐信。

祝您工作顺利！

此致

敬礼！

***

200X年12月28日

自荐信5

尊敬的领导：

您好！我是xxx学校xx届毕业生xxx，主修护理专业。借此择业之际，我怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。我渴望加入贵单位，希望能为贵单位的明天添砖加瓦，更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。父母的期望，社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜在xxxx学校的学习，在校的二年里，我觉得自己并没有虚度。我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的`是教会了我怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，同时我努力的学习计算机。

实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。学习中，始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤，想病人之所想，急病人之所急，树立良好的医德医风，能正确回答带教老师的提问，规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和技能。在生活中，我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分。独立思维、身体健康、精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在这里，让我收获颇多，让我从生命里爱上白衣天使这医神圣的使命！我很喜欢护理，看着病人在我们的精心护理下，慢慢的减轻痛苦，快乐的康复，心里莫名的开心！他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福。

对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己。锐意进取，永不自满是我的座右铭。我不满足于自己所拥有的学历，但由于条件所限，我只报了自考。理论和实践对我来说同等重要。总之，充实的头脑，健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富殷切的期望在您的领导下为这一光荣的事业奉献我的一片真情，并在实践中不断学习进步。

现实社会竞争激烈，人才也不例外。古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开始我的千里之行。3年的学习深造使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。现在我即将毕业，普通的院校，普通的我却拥有不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战，我充满信心。我要在新的起点、新的层次，以新的姿态，展现新的面貌，书写新的记录，创造新的成绩。尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很有自信。怀赤诚以待明主，持经论以待明君。我不乞求信任，但愿有行动来谋求信任。我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和踏实肯干的作风，如果把您的信任和希望给我，让我能施展潜能，我一定会尽心尽责，尽我所能，让贵单位满足。随信附个人履历表，盼面谈！最后，衷心的祝贵院宏图事业蒸蒸日上，前程似锦。

此致

敬礼！

xxx

年月日

自荐信6

尊敬的领导：

您好！

首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。 我叫***，是一名毕业于***年***月，成都*******护理专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能，经过一年的实践，使我在护理技术方面有了丰硕的收获，使我变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识，护理操作水平大幅度提高，如：无菌技术，导尿术，灌肠术，下胃管，口腔护理，成人静脉输液，氧气吸入，皮内、皮下、肌肉注射等技术能够较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历，让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作，让我学会了临危不乱，耐心护理，微笑待人，用最大的理性对待病情，怀着最赤诚的爱心去面对患者。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能够独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和一年的医院实习工作，培养了我良好的的工作态度和团队意识。 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业，殷切期盼能在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。

此致

敬礼

自荐人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

专升本报名资格条件？

【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】专升本报名资格条件一般都是选拔对象为列入国家普通高校招生计划、经省招生部门按规定程序正式录取的、本省各类普通高校的专科三年级在籍学生；坚持四项基本原则，遵纪守法等。
常见的报名资格条件：
(一)全日制应届毕业生，应届毕业生就是即将毕业的学生(一般就是指专科院校的大三的学生)。
(二)就读于省内高职高专院校除了要求应届毕业生的身份外，报考哪个省份、哪所院校还需满足就读于该省省内高职高专院校的条件。可以跨省份报考院校，只能在你所就读大专院校的省份参加统招专升本考试。
(三)其他要求
1.思想品德方面的基本要求
对于考试资格的审查，要求热爱祖国，遵纪守法，维护公共基础设施;具有较高的思想道德修养和文化素质，有上进心，品行端正;在校期间没有受过记过以上的处分，没有考试作弊的记录等是最基本的前提。
2.对于知识文化水平的特殊要求
部分省份要求英语水平，比如有些省份要求通过大学英语四级考试，而有些省份要求过三级。
3.完成专科院校计划规定的全部课程完成专科院校计划规定的全部课程，并要求成绩全部合格，毕业时能获得经电子注册的毕业证书。
4.普通高职毕业学历的退役兵
经过有关单位按照规定和程序审核后，可以参加统考专升本。服役期间表现优秀并获得相应表彰的，对应各省份的报考政策，符合条件的是可以获得免试资格的。
5.考生身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
浙江专升本报名资格条件
(一)浙江省省全日制普通高校高职高专应届毕业。
(二)遵守中华人民共和国宪法和法律。
(三)身体健康，各专业身体要求按教育部等三部委的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
江苏专转本报名资格条件
普通高职(专科)学生“专转本”具备报名条件为:
(1)思想品德较好，遵纪守法，身体健康;
(2)修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业;
(3)取得全国或江苏计算机等级考试一级及以上证书。
云南专升本报名资格条件
1. 遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 身体健康;
3. 云南省普通高等学校全日制应届专科毕业生(含应征入伍的普通全日制专科在校生，退役后办理复学手续，并按照学校规定完成专科学习的应届毕业生)，体育成绩合格(残障考生除外)，并于毕业当年8月31日前取得专科毕业证;具有云南户籍或应征入伍地在云南省及普通高职(专科)院校全日制毕业学历的退役2年内的退役军人;具有云南户籍及普通高职(专科)院校全日制毕业学历参加“大学生志愿服务西部计划”，参加西部计划项目 前无工作经历、服务期满且考核合格后2年内的志愿者。
(二)下列人员不得报名
1. 云南省普通高等学校全日制非应届专科毕业生;
2. 省外普通高等学校应(往)届专科毕业生;
3. 违反教育部令第33号规定，不符合参加报考条件者;
4. 触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣，尚在刑罚、处罚期内的;
5. 体育成绩不合格(残障考生除外)。
新疆专升本报名资格条件
(一)遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规;
(二)思想政治素质良好，高职(专科)学习期间考试无作弊行为，报考前无未解除的纪律处分记录;
(三)修完高职(专科)教学计划规定的课程且成绩合格;
(四)规定时间前可取得普通高职(专科)毕业证书;
(五)身体健康，符合招生专业体检要求。
上海专升本报名资格条件
1、考生须大学英语四级考试成绩达425分及以上(其他语种作为个案向市教委报批)。
2、各招生院校原则上应要求考生持有上海市高等学校信息技术水平考试(上海市高等学校计算机等级考试)证书，对没有证书的考生应组织与该考试大纲同等要求的考试。
3、退役士兵考生不受上述1、2项所列证书限制。
4、符合《教育部办公厅关于做好有关高校保送录取世界技能大赛获奖选手工作的通知》(教学厅〔2020〕3号)规定，在世界技能组织主办的世界技能大赛中获奖的专科(含高职)毕业生可向招生院校提出保送至相应本科专业的申请。
山东专升本报名资格条件
1.遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.没有因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑。
3.没有因违反国家教育考试规定被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内。
4.专科阶段无记过及以上纪律处分或报名前已解除处分。
5.身体健康。
6.具备以下考生资格之一：
(1)在毕业高校获得学校推荐资格的山东省高校应届专科毕业生。
(2)通过招生高校自主组织的相应专业综合能力测试，获得考生自荐资格的山东省高校应届专科毕业生。
(3)经省级及以上相关行政部门认定的原建档立卡贫困家庭的山东省高校应届专科毕业生。
(4)应征入伍地为山东省的退役大学生士兵(指普通专科毕业生及在校生应征入伍服兵役后退役，报名时为应届毕业生或已获得专科毕业证书的往届毕业生)。
(5)专科学习阶段，作为中国国家代表队选手在世界技能组织主办的“世界技能大赛(World Skills Competition)”中获奖，或在全国职业院校技能大赛获一等奖的山东省高校应届专科毕业生(以下简称大赛保送生)。
“3+2”对口贯通培养转段考生，须根据转段测试有关要求参加全省专升本统一考试报名。如具备上述报考条件，参加转段测试同时可兼报其他类型专升本考试招生。
吉林专升本报名资格条件
1.医学类专业不允许其他类别专业考生报考。
2.非免试考生可根据所报专业培养学校设置情况，选择填报同一专业的多个学校志愿，并选择是否服从调剂到同一专业未选的其他培养学校。
3.申请免试超过报名截止时间的，视为自动放弃免试资格。
4.考生须对本人填报的报名信息真实性、准确性负责，报名确认提交后无法修改，因考生操作失误及填报信息不真实、不准确造成的后果由考生本人承担。
广东专升本报名资格条件
遵守中华人民共和国宪法和法律，身体状况符合相关要求，并符合下列条件之一：
1.具有广东省户籍的普通高校应、往届专科毕业生。
2.具有广东省户籍，在报名确认截止日期前取得国家承认学历的专科毕业生(含成人教育、自学考试、网络教育，毕业证书落款日期在2022年1月24日前)。
3.非广东省户籍，就读广东省普通高校的应届及在择业期内(毕业两年内，下同)的往届专科毕业生。
4.非广东省户籍，在广东省参加普通高考被外省普通高校录取并就读的应届及在择业期内的往届专科毕业生。
5.报考职教师资专业的，需符合上述条件之一，且必须在志愿填报开始前取得与报考专业相对应的中级及以上职业资格技能等级证书等。职业资格技能等级证书应属人力资源和社会保障部公布的《国家职业资格目录》、教育部等四部门实施的“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)、省级以上人力资源和社会保障部门主考(或授权)的中级及以上职业技能等级证书或省教育考试院主考的专业技能课程B级及以上证书。具体证书种类由招生院校根据专业培养要求指定，并在招生简章中向社会公布。
6.报考建档立卡类别的，需符合户籍、学历等相应报考条件，且必须为原省级以上扶贫管理部门登记在册人员。广东省户籍的原建档立卡贫困家庭考生为广东省扶贫开发办公室登记在册，有建档立卡资料的考生(以广东省扶贫开发办公室提供的数据为准);外省户籍原建档立卡的考生，原则上应为原国家层面建档立卡贫困家庭考生(需提供全国扶贫开发管理系统本人信息页截图并盖当地管理机构公章)。
7.退役大学生士兵可申请参加相关高校的退役大学生士兵免试专升本招生，具体办法另文通知。
下列人员不得报考
1. 具有普通高等学历教育资格的高校非应届毕业在校生(含保留学籍的学生)。
2.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通专升本招生考试处理且在停考期内的人员。
3.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
4.不符合报考条件的其他人员。
天津专升本报名资格条件
遵守中华人民共和国宪法和法律，身体健康状况符合国家的有关规定，且符合下述条件的考生可以报考：
(1)参加普通高校全国统一考试且被本市普通高校或高职高专学校录取的应届高职高专毕业生;
(2)参加普通高校全国统一考试且被普通高校或高职高专学校录取、具有本市户籍的往届高职高专毕业生;
(3)参加普通高校全国统一考试被外省市高职高专学校录取的、具有本市户籍的应届高职高专毕业生。
符合以下条件不能参与报名
(1)普通高等学校及高职高专学校应届毕业生之外的在校生;
(2)因舞弊被取消报名资格或入学资格者;
(3)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
辽宁专升本报名资格条件
1.经辽宁省域内高等职业院校招生，并列入国家招生计划已参加全国普通高校统一招生考试的专科层次应、往届合格毕业生和参加辽宁省组织的中职升高职统一招生考试的专科层次应、往届合格毕业生，以及经批准参加高职院校单独招生考试改革试点、注册入学试点、订单式培养、紧缺人才培养、一村一名大学生等单招试点的专科层次应、往届合格毕业生。
2.辽宁省继续实施“建档立卡贫困家庭高职(专科)毕业生专升本专项计划”，专项用于招收本地原建档立卡贫困家庭高职(专科)毕业生，单独组织录取。报考“建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划”的考生(以下简称“建档立卡考生”)，应是辽宁省高校普通高职(专科)毕业，且经辽宁省省级扶贫机构登记在册的建档立卡贫困家庭学生。
3.从2022年起，普通高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)应征入伍，退役后完成高职(专科)学业的，可申请退役大学生士兵免试专升本招生。原则上符合条件的退役士兵在应征入伍地报名。退役大学生士兵考生免于参加文化课考试，须参加有关院校组织的专业技能考核，技能考核结果作为招生院校择优录取的依据。为有利于学生顺利完成本科学业，鼓励退役大学生士兵考生报考的本科专业与就读的高职(专科)专业大体对应。
4.报考内蒙古民族大学(蒙语授课)专升本考生应是辽宁省普通高校具有蒙语文基础的蒙古族(达斡尔、鄂温克、鄂伦春)应届专科毕业生。报考的本科专业应与就读的高职(专科)专业对应。
下列人员不得报考
1.在高职高专教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加职业教育对口升学招生考试的应届毕业生。
2.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校专升本招生考试处理且在停考期内的人员。
3.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
4.不符合报考条件的其他人员。
专升本报名条件
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山东自荐生专升本流程

一、招生对象

(一)我省2021年普通高等学校应届专科毕业生。

(二)具有我省户籍的退役大学生士兵。

二、报考条件

考生须同时满足以下条件：

(一)遵守我国法律法规。

(二)身体健康。

(三)专科学习期间无记过及以上纪律处分，或有记过、留校察看纪律处分但报考前已解除处分的。

(四)2021年8月底前取得普通专科毕业证书。

(五)应届专科毕业生须通过毕业高校的综合素质测评获得学校推荐资格，或通过报考高校的专业综合能力测试获得考生自荐资格;应届建档立卡贫困家庭考生(经省级以上扶贫机构认定的)均具有报考资格;应往届退役大学生士兵(指专科在校生或毕业生应征入伍服义务兵役后退役人员)均具有报考资格。

三、考生资格获得

(一)高校推荐资格获得。

1.符合下列条件之一，可获得高校推荐资格。

(1)在校期间的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业的前40%。同专业使用不同人才培养方案的，可按培养方案分类排序。

(2)参加省级以上职业院校技能大赛或省师范类高校学生从业技能大赛获三等奖以上的学生。由学生向生源高校提交申请和证明材料，生源高校负责审定。

2.综合素质测评。生源高校要按照有关要求制定综合素质测评方案并主动公开，确保测评工作标准明确、程序规范、过程严格、结果公平。综合素质测评成绩由课程学习成绩(学分绩点)和综合表现(包括思想品德状况、创新创业能力等)组成，其中课程学习成绩(学分绩点)所占比例不少于80%。学生在校期间转专业的，其综合素质测评标准与转入专业其他学生相同。综合素质测评结果要在全校进行公示，公示期不少于5个工作日，确保公开透明。

(二)考生自荐资格获得。

1.未获得高校推荐资格的学生，可参加招生高校的专业综合能力测试，通过后可获得报考该校的资格。

2.专业综合能力测试。招生高校应于我厅下达2021年招生计划后3日内，通过本校官方网站公布分专业测试方案。专业测试包括两门考试科目，每门考试科目应涵盖1—2门专业基础课程，由招生高校根据本校专业特点和人才培养要求自主确定。艺术、体育类专业测试方式以技能测试为主，其他专业测试方式以笔试为主。允许招生高校根据人才选拔情况，在不同年度对考试科目所覆盖的课程及数量进行调整。测试标准由招生高校根据相关专业本科阶段学习需要确定，测试结果分为“合格”和“不合格”。每所招生高校的专业综合能力测试结果，只能用于报考本校相关专业。

全省招生高校专业综合能力测试在2021年3月9日—15日间进行，招生高校具体测试时间由学校自行确定并公布。自荐考生应于2021年3月1日前登录招生高校公布网站，按要求报名参加测试。同一专业有多所高校招生的，自荐考生可根据招生高校测试时间安排，选择参加一所或多所学校的测试。

(三)建档立卡贫困家庭考生。

经省级以上扶贫机构认定的建档立卡考生应于3月1日前向生源高校提出申请，由生源高校整理汇总，将名单报省教育招生考试院，经省教育厅会同省扶贫办审核后，由省教育招生考试院组织开展报名工作。

(四)退役大学生士兵考生。

具有我省户籍的退役大学生士兵需于3月18至19日到考试地点所在市的市招生考试机构进行资格审查，资格审查时，考生需携带本人身份证原件和复印件、专科(高职)毕业证原件和复印件(应届考生需携带就读学校出具的学籍及专科期间公共外语课语种证明)、士兵退役证原件和复印件以及具有山东省辖区户籍的证明材料(如户口本原件和复印件或带照片的户籍证明等)。

(五)公示及名单报送。

1.名单公示。通过高校推荐、考生自荐获得报考资格的考生名单，由生源高校、招生高校分别在学校网站进行公示，具有建档立卡贫困家庭考生资格的名单由省教育招生考试院在官方网站进行公示，公示期不少于5个工作日。

2.名单报送。公示无异议后，生源高校、招生高校要分别将具有高校推荐、考生自荐、建档立卡贫困家庭考生资格的名单通过山东省普通高等教育专科升本科考试信息平台(以下简称“信息平台”，网址为)报送省教育招生考试院。

高校推荐考生名单由生源高校于2021年3月1日—4日报送，考生信息应包括考生姓名、性别、身份证号、专科毕业院校、毕业专业、专科期间公共外语课语种、照片(由生源高校采集)等。

自荐考生名单由招生高校于2021年3月22日—25日报送，考生信息应包括考生姓名、性别、身份证号、专科毕业院校、毕业专业、专科期间公共外语课语种、获得报考资格的本科院校、获得报考资格的本科专业、照片(由招生高校采集)等。

建档立卡贫困家庭考生名单由生源院校于2021年3月1日—4日报送，考生信息应包括考生姓名、性别、身份证号、专科毕业院校、毕业专业、专科期间公共外语课语种、照片(由生源高校采集)、建档立卡所在省等。

退役大学生士兵考生，由市招生考试机构于2021年3月24日前将审核通过的退役士兵考生名单信息报送省教育招生考试院，考生信息包括考生姓名、身份证号、性别、士兵退役证编号、毕业证书编号、专科期间公共外语课语种、毕业学校、毕业专业、照片。

四、招生计划

(一)高校推荐考生招生计划。根据招生院校办学基本情况及生源情况综合确定(具体招生计划待上级部门下达后另行通知)。

(二)自荐考生招生计划。对参加专升本统一考试，达到同学校同专业录取标准的自荐考生，单独增列招生计划。

(三)退役大学生士兵专项计划。退役大学生士兵专升本实行单列计划，招生高校及计划安排按照同专业高校推荐考生录取比例上浮10%确定，上浮后录取比例不足40%的按40%执行。

(四)建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划。建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划实施单列计划，招生高校及计划安排按照同专业高校推荐考生录取比例上浮10%确定，上浮后录取比例不足40%的按40%执行。

五、统一考试报名

具有报考资格的考生(含高校推荐考生、自荐考生、退役大学生士兵考生、建档立卡贫困家庭考生)于2021年4月6日至4月9日登录“信息平台”(网址为)，填报本人基本信息，同时选报一个与本人专科所学专业相同或相近的本科招生专业(对应专业指导目录见附件1)，并缴纳相关费用。选报专业一经确定，不得更改。

报考医学类专业专升本的，所学医学类专业应保持相同(专科中医骨伤专业除外，升本时对应本科中医学专业)。

六、统一考试安排

2021年普通专升本全省统一考试时间为4月24日、25日。考试科目为4门公共基础课，包括英语(专科期间公共外语课程为非英语的考政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ)，每门科目考试时间120分钟、满分100分，总分满分400分。省教育招生考试院统一命题，统一考试，统一评卷。公共基础课依据《山东省2021年普通高等教育专科升本科招生考试公共基础课考试要求》组织命题。

七、志愿填报

公共基础课成绩公布后，省教育招生考试院依据高校推荐考生的成绩和招生计划，分专业划定填报志愿资格线。达到填报志愿资格线的高校推荐考生和自荐考生，根据其在统一考试报名时选择的专业，登录“信息平台”()填报志愿。高校推荐考生可以填报所报专业内的任何高校，最多填报30个院校平行志愿及“是否服从院校调剂”志愿，自荐考生只能填报所报专业内其获得自荐资格的高校。志愿填报日期及具体办法由省教育招生考试院另文公布。

同时具有高校推荐、建档立卡贫困家庭、退役士兵多个报考资格的考生，自主确定一个报考资格参加志愿填报和录取，一经确定不得更改。

八、投档录取

(一)高校推荐考生由省教育招生考试院依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿和分专业招生计划设定最低投档线，按平行志愿规则投档。

(二)自荐考生如达到报考高校有关专业投档分数线，由省教育招生考试院依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿，按照平行志愿规则投档，以增列计划方式录取。未达到报考高校有关专业投档分数线的自荐考生不予投档。

(三)退役大学生士兵专升本专项计划单独划线、单独录取，录取比例不足40%的按40%执行。

(四)建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划单独划线、单独录取，录取比例不足40%的按40%执行。

(五)按照教育部、公安部、民政部、总参谋部、总政治部《关于进一步做好从全日制高等学校在校学生中征集新兵工作的通知》(〔2002〕参联字1号)要求，在部队服役期间荣立三等功以上奖励的退役大学生士兵，可免试升入本科高校相关专业学习，具体办法参照《山东省教育厅关于进一步做好我省高职(专科)学生参军立功退役后专升本工作的通知》(鲁教厅办发〔2016〕8号)执行。

(六)根据《教育部办公厅关于做好有关高校保送录取世界技能大赛获奖选手工作的通知》(教学厅〔2020〕3号)，作为中国国家代表队选手在世界技能组织主办的“世界技能大赛(World Skills Competition)”中获奖的我省高校应届高职毕业生，具备保送至本科高校深造的资格。招生高校录取“世界技能大赛”获奖选手流程如下：

1.具有保送资格的学生向招生高校提出保送申请。

2.招生高校对申请保送的获奖学生进行资格审核，并根据学校选拔要求组织相关综合考核，免于技能考核。

3.高校根据综合考核成绩确定拟录取保送生名单，在本校官方招生网站和教育部“阳光高考”信息平台公示，无异议后报送省教育招生考试院办理录取手续。拟录取保送生名单须于2021年3月22日报送省教育招生考试院。

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