山东专升本考试大纲怎么找 专升本考试大纲在哪找,考试大纲查询网址汇总?
来源:金榜教育
时间:2023-10-16 22:54:24
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09年山东专升本计算机公共课考试内容
2010年计算机考试大纲要等今年的11月份才能出,里面才会明确的告诉你用哪个版本~~其实专业课的考试大纲每年基本上变化不大~~再者,你觉得office的2000和2003变化很大吗?把基本的都掌握好了,其实是一样的~~学习没有捷径,专升本更是如此!~~~~~
2009年山东省普通高等教育专升本
计算机(公共课)考试要求
一、指导思想
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》(鲁教高字〔1995〕9号)中所要求的计算机教学的基本目标,根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是:通过《计算机文化基础》课程的教育,使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识,具备基本的计算机操作和使用技能,学会使用典型的系统软件和应用软件,最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求
要求考生达到新时期计算机文化的基础层次:①具备计算机科学的最基本理论和基本常识;②具有微型计算机的基本常识;③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件(Word)、电子表格处理软件(Excel)、演示文稿软件(PowerPoint)、数据库管理系统(Access)的使用方法;④对计算机网络,特别是Internet要有一定的了解,要求掌握浏览器和电子邮件的使用。网页制作及网络安全也要有一定的了解。
三、内容范围
⒈ 计算机基础知识
信息与数据的有关概念,计算机文化的概念,计算机起源与发展,计算机特点及分类,计算机的应用领域;存储程序工作原理;计算机硬件的五个基本组成,计算机软件的分类及各自特点;程序设计语言及语言处理程序的基本概念;字、字节、位的概念;不同进制数的表示,不同进制整数间的相互转换;ASCII码,汉字编码的基本知识;多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念,微机的硬件组成;CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义;磁盘驱动器与磁盘;常见输入、输出设备;微型计算机的主要技术指标。
多媒体的概念,多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。
⒉ 操作系统的初步知识与应用
操作系统的基本概念。微机操作系统的发展,常用微机操作系统及各自的特点。
Windows的特点、运行环境、安装方法、Windows 启动与关机;Windows 的桌面、开始菜单、应用程序,鼠标的基本操作,剪贴板的使用;窗口、对话框、快捷方式;我的电脑、资源管理器、回收站及其应用;文件、文件夹的有关概念及操作;控制面板、附件及多媒体功能。
中文输入法的使用;中、英文输入的切换;各种常用符号的输入。
⒊ 字处理软件Microsoft Word 的基本使用方法
Word的启动和退出,窗口组成及各部分使用;视图、文档、模板、段落、样式、域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、文本框、环绕排版、段落标记等基本概念。
文档的基本处理方法:建立文档、为当前文档命名,把当前文档另存为其他类型的文档;模板的概念,用模板来建立文档,设置打开文档的路径,选择被打开文档的类型;插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑;查找和替换操作。
文档格式化的基本方法:字体、字型、字号的设置;文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等;段落的概念,段落缩进,段落间距;项目符号和编号;边框和底纹;对齐方式,行距的设定;样式的概念,更改和建立新样式的方法;格式刷的使用。
表格处理的基本方法:建立表格的方法;单元格的合并、拆分,调整表格的行高和列宽,插入删除行和列;编辑表格的数据,设置数据的格式,设置数据在单元格中对齐方式,表格与文字的环绕。
对象处理:艺术字的插入和修改,数学公式的插入与修改、图片的插入与修改,图片的环绕方式;对象的插入、选定、编辑,对象格式的设置,自选图形的绘制与编辑,文本框的插入与编辑。
页面设置与打印:页面设置;分栏排版;页码编制;页眉和页脚的设置;文档的分页;打印预览与打印。
邮件合并、索引和目录的使用。
⒋ 电子表格系统Microsoft Excel 的基本使用方法
Excel的启动与退出,窗口的组成及各部分使用;工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭;创建工作表,各种数据类型的输入;公式和函数的使用,运算符的种类,单元格的引用;批注的使用;工作表的管理;行高和列宽的调整;编辑、移动和复制单元格中的数据;单元格、行、列的插入和删除;查找与替换。设置工作表中字体和数字格式,数据的对齐方式,工作表标题设置;边框的设置。
建立Excel数据库的数据清单,记录单操作;数据的排序和筛选;数据的分类汇总。图表的建立与编辑;页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。
Word与Excel的协同操作。
5.演示文稿软件PowerPoint的基本使用方法
PowerPoint的启动与退出,建立演示文稿的方法,演示文稿的视图方式。
建立和编辑幻灯片,组织结构图的建立,幻灯片背景的设置,设计模板的使用,幻灯片母版的设置,配色方案的设定。
幻灯片动画效果的设置,幻灯片切换效果的设置,超级链接和动作设置。
演示文稿的放映方式,演示文稿的打包和网上发布。
6.数据库管理系统Access的基本使用方法
数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。Access数据库的组件。
7. 计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全
计算机网络的定义、计算机网络的功能;计算机网络的物理与逻辑组成;计算机网络的协议与体系结构;计算机网络的分类;本地连接的设置与网络配置的检查;网上邻居的使用,文件共享。
Internet的起源与发展、Internet提供的服务;IP地址、域名、Internet 地址的分配与管理,URL;Internet在中国的发展,Chinanet、Cernet、Cstnet和ChinaGBnet;WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用;电子邮件服务;文件下载,FTP。
HTML文件的构成及基本结构,常用的HTML标记及语法。FrontPage2000的启动与退出,网页与网站的概念,站点的建立及网页的编辑,对象的插入,超链接的建立,网页的布局,表单页面的建立,网页的发布。
信息安全面临的威胁,网络基本道德,防火墙技术,信息安全技术。计算机犯罪的概念、特点、手段、危害,黑客的概念及其行为特征。计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治,软件知识产权的有关常识。
四、题型
题型 分值
单项选择题50题 50分
多项选择题20题 20分
判断题20题 10分
填空题20题 20分
五、参考教材(中国石油大学出版社出版)
计算机文化基础(2005版 )
计算机文化基础实验教程(2005版)
计算机文化基础(第六版 )
计算机文化基础实验教程(第六版)
呵呵~~你误解我的意思了~~我只是以一个过来人的身份说一些对你的忠告而已,希望你能体会~~
你说想要知道“考试范围”,可是我说的很明白了啊~呵呵~~现在没有人知道,哪怕是省招生考试院的~~如果你确实想知道,只能等到今年的11月份~~公共课的大纲就是很明确的考试范围,每年的改动也都不大~~
如果你对专升本的政策、报名、辅导、考试等有不清楚的,我想我能告诉你~~但是你的这个问题,我只能给你提供这些帮助了~~呵呵·

请问山东专升本考试考什么?
山东专升本考试考什么
山东专升本统考考4门公共基础课,包括:英语(专科期间公共外语课程为非英语的考生考政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ)。每科考试时间120分钟、满分100分,总分满分400分。统考科目由省教育招生考试院统一命题、统一评卷。
哲学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学类考试科目:英语(政治)、计算机、大学语文、高等数学Ⅲ;
经济学、农学、医学、管理学类考试科目:英语(政治)、计算机、大学语文、高等数学Ⅱ;
理学、工学类考试科目:英语(政治)、计算机、大学语文、高等数学Ⅰ。
由省教育招生考试院统一命题,统一考试,统一评卷。公共基础课依据《山东省2022年普通高等教育专科升本科招生考试公共基础课考试要求》组织命题。
英语考试大纲
Ⅰ. 考试内容与要求
本科目考试内容包括语言知识和语言运用两个方面。考生对英语知识 和技能的掌握应达到普通高校在校生非英语专业二年级的水平,同时满 足进入本科院校继续学习的基本要求。具体内容与要求如下:
一、语言知识
(一) 掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》(教育部高等教育司编, 高等教育出版社)规定的3400个左右常用单词及 500 个左右习 惯用语和固定搭配的意义和基本用法。
(二) 掌握并能运用基本的语法结构和句型以及所学功能意念和话题。
二、语言运用
(一) 阅读
要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等, 并能从中获取相关信息, 完成不同的阅读任务。考生 应能:
1.理解、捕捉文中的具体信息;
2.根据上下文识别指代关系;
3.根据上下文推断生词的词义;
4.根据所读内容作出简单的推理和判断;
5.理解所读内容的主旨;
6.理解所读内容的篇章结构;
7.理解文章的写作意图、 作者的见解和态度;
8.识别不同文体的特征。
(二)翻译
要求考生能完成一般性话题的中英文互译任务。 考生应能:
1.正确理解原文;
2.应用正确的语法结构和恰当的词汇;
3.用地道的语言, 准确传达原文的意思。
(三 )写作
要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能: 1.写出常见体裁的应用文;2.描述人物或事件,并进行评论;3.根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告;4.正确有效地运用所学语言知识, 清楚、连贯地传递信息, 表达思想, 做到语句通顺, 结构完整, 文体规范。
Ⅱ. 考试形式与题型
一、考试形式
考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分 100 分,考试时间 120 分钟。
二、题型
考试题型从以下类型中选择: 单项选择题、多项选择题、 填空题、阅读理解、英译汉、汉译英、写作。
大学语文考试文言文参考篇目
1.《郑伯克段于鄢》 2.《鞌之战》 3. 《召公谏厉王弭谤》 4.《勾践灭吴》
5.《苏秦始将连横说秦》6.《冯谖客孟尝君》 7. 《子路曾皙冉有公西华侍坐》
8.《季氏将伐颛臾》 9. 《逍遥游》(“北冥有鱼”至“圣人无名”)
10.《秋水》(“秋水时至”至“不似尔向之自多于水乎”)
11. 《齐桓晋文之事》《左传》 《左传》 《国语》 《国语》 《战国策》 《战国策》 《论语》 《论语》 《庄子》 《庄子》 《孟子》
12. 《劝学》(“君子曰学不可以已”至“故君子结于一也”) 《荀子》
13.《察传》14.《谏逐客书》 15. 《鸿门宴》 16. 《孙子吴起列传》 17. 《巫山巫峡》
18.《张中丞传后叙》 19. 《钴鉧潭西小丘记》 20. 《岳阳楼记》 21. 《秋声赋》
22. 《前赤壁赋》23.《戊午上高宗封事》 24. 《送东阳马生序》
25.《传是楼记》《吕氏春秋》 秦·李斯 《史记》 《史记》 《水经注》 唐·韩愈 唐·柳宗元 宋·范仲淹 宋·欧阳修 宋·苏轼 宋·胡铨 明·宋濂 清·汪琬
计算机基础知识
(一) 掌握信息技术和计算机文化的基础知识: 信息、数据、信息技 术、信息社会、计算机文化等。
(二) 掌握计算机的概念、 起源、特点、 类型、应用及其发展趋势。
( 三) 掌握计算机中数据的表示、存储与处理: 二进制、 八进制、十 进制、十六进制及其相互转换; 数值、字符(西文、汉字)、图像在计算机 中的表示,数据的表示和存储单位(位、字节、字) 。
( 四)掌握计算机系统的组成及主要技术指标:掌握计算机系统的组 成、计算机体系结构及工作原理、硬件系统的组成、软件系统的组成。了 解微型计算机的分类、性能指标及常见硬件设备。
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【专升本快速报名和免费咨询: 】最近小编在专升本招考后台收到很多同学的留言,很多同学都不知道专升本考试大纲在哪里找,专升本备考,除了要认真复习考试内容外,一定要做一件事儿——收集招生政策信息。其中包括报名条件,考试时间,考试科目,考试大纲,招生院校,录取分数线等信息。如今,政策发布,考试时间确定,剩下的就是报考冲刺!今天小编给大家整理了各省份专升本考试大纲都可以去哪里找,并且附上了各省份的大纲链接,只要找到自己对应的省份,并且随时关注该网站,就可以得到官方大纲哦!里面还有许多考试信息,一切学习要以大纲所规定的考点为主哟!一、新疆专升本:
二、江西专升本:
三、河北专升本:
四、陕西专升本:
五、广东专升本:
六、甘肃专升本:
七、山东专升本:
八、重庆专升本:
九、河南专升本:
十、浙江专升本:
十一、福建专升本:
十二、黑龙江专升本:
十三、云南专升本:
云南专升本考试大纲不是每年都有变化的,近几年命题都是根据《云南省普通高等学校“专升本”考试大纲》(2012版),2021年准备专升本的考生可以先参考此大纲,待2021年专升本考试政策公布后才能知道2021年云南专升本考试大纲。
十四、贵州专升本:
十五、山西专升本: _3.html
十六、安徽专升本:
十七、辽宁专升本:
十八、天津专升本:
十九、吉林专升本:吉林专升本考试科目分为外语和专业综合。外语考试试题内容以普通高职高专非外语专业外语教学大纲为基础。专业综合为二门专业主干课,考试试题内容以普通高职高专对应专业主干课教学大纲为基础。外语试卷满分为100分,专业综合试卷满分为200分(二门专业课各占100分)。
二十、上海专升本:上海是各院校自主命题,考试大纲参考各院校招生官网公布信息。
二十一、湖南专升本:考试大纲参考各院校招生官网公布信息。
二十二、湖北专升本:英语统考,暂无参考大纲,专业考试大纲参考各院校招生官网公布信息。
二十三、四川专升本:从2021年起,考试时间全省统一,具体时间另定。2022年公共基础课《大学英语》使用省统一命制试卷,2023年公共基础课《大学英语》《计算机基础》使用省统一命制试卷。其他考试科目试卷由招生本科院校自行命制。
公共基础课考试大纲参照2009年制定的《四川省普通高等学校“专升本”基础课考试大纲》执行。省统一命题和制卷工作由省教育考试院统一组织实施,其他考试科目的命题、制卷工作由招生本科院校自行组织实施。
除了从以上个省份中的官方网站或者专升猎考网上找大纲,同学们还可以关注一些专升本的公众号,或者多和身边的朋友老师多沟通,及时获取相关信息,希望大家都能够取得理想的成绩,考上心仪的本科大学!
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