去长沙玮希国际学校读小学的话,主要是些什么课,有什么不一样的课程吗?
来源:金榜教育
时间:2024-02-21 17:54:26
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国际学校与普通学校招生的区别在哪?
像普通学校,分为幼儿园、小学和中学,一般这三个学部都不在一个学校里,幼儿园只招收3-6岁的孩子,小学招收6-12岁的孩子,中学招收12-18岁的孩子。而有的国际学校可以同时允许这三个学部同时存在,例如长沙国际学校的幼儿园、小学和中学都在同一个校园里,招收3-19岁的孩子,形成了一贯制的教育体系,让孩子体验一站式成长服务。通过每个阶段课程的完美衔接,孩子能够顺利地从幼儿园进入小学部再进入初高中部进行学习,并且因为国际教育体制下,没有中考、学考的存在,让孩子也能有更多时间去学习和掌握国际课程知识。像普通学校的话,学习越好就越看重孩子在国内教育体制下的成绩,导致在国内教育体制下的孩子可能只是在成绩上表现不太好,导致孩子只能进入较低批次的学校进行学习,孩子就无法享受到最优质的教育资源。而国际学校往往会对于应试教育体制下的孩子成绩之外的能力有许多看重的,只要通过了国际学校检测孩子各项能力的入学考核,就能够进入国际学校进行学习。因为国际学校的教育体系与国内普通学校完全不同,着重于孩子多方面能力的培养,所以应试教育的成绩评判标准很难用以体现孩子在国际教育体系下的表现。许多的孩子在进入国际学校后,表现相对之前都会有所提升,长沙玮希国际学校课程多会包含一些相应的中英语言课程、素养课程、学术课程、升学课程等,能够更好地发挥孩子本身的优点和个性,让孩子顺应自身情况进行科学有效的成长。去长沙玮希国际学校读小学的话,主要是些什么课,有什么不一样的课程吗?
一般来说,对于长沙国际学校的K12来说,会分为两个阶段,其一是1~5年级的小学和6~8的初中,其二则是9~12的高中。前者又分为国际部和双语部这两种,国际部招收的是外籍人士和海归人士的子女,而双语部则主要针对国内的孩子。在长沙玮希国际学校中,国际部小学阶段采用的是国际文凭组织(IBO)的小学项目课程(PYP),其体系框架包括五大方面:知识、概念、技能、态度及行动,采用质询探究的教学方式来引导学生的学习,主要课程包括:1、语言(包括英语和中文)
2、数学
3、跨学科探究主题(包括社会学及科学等)
4、艺术(舞蹈、戏剧、音乐、视觉艺术等)
5、PSPE(个性化教育、社交教育和体育等)
6、科学技术(现代信息与通信技术等)
而双语部课程项目借鉴IB的六大探究主题框架,结合本地学生学习特点,在确保国家基础课程的基础上,将语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学、人文等学科的内容进行重组整合,开设了跨学科主题探究课程UOI(Unit of Inquiry)和宏观背景课程GC(Global Context),主要课程包括:
基础课程:语文、数学、科学(用IB框架和理念完成国家义务教育大纲的要求)
听说长沙玮希国际学校是一贯制,和普通学校国际部有什么不同吗?
在了解具体情况之前,你先要想清楚为什么要读国际学校。一般来说读国际学校的,大多都是为了让孩子以后好出国留学。在这种情况下,我们再来看像长沙玮希这样的一贯制国际学校,和其他普通学校的国际部有什么区别。大家所看到四大名校的国际部,是在高中开设的海外高中文凭课程。这个仅仅是针对初中毕业生的,也就是说孩子在初中毕业前接受的都是体制内的教育,然后在高中转向国际课程,而且大多同时还需要完成国内的高中必修课程。而一贯制则是从小学,甚至幼儿园就开始接受国际课程的教育。例如在小学和初中阶段,就有国际文凭组织(IBO)的小学项目课程(PYP),这带来的好处很明显,要知道很多国际课程体系和国内的课程是有很大区别的。而一贯制能让孩子从小就开始适应,不仅是课程,还包括全英语教学环境,对学生创意潜能、辩证思维和学习技能的开发等等。
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