韩语日常用语有哪些

韩语日常用语有哪些很多朋友对这方面很关心,金榜教育整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

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韩语日常用语有哪些

1.(安宁哈塞哟):见到韩国朋友说一句“您好” 2. (满拉所 盼嘎不是米大):见到你很高兴 3. (擦儿不它卡米大):多多关照 4.(卡目沙哈米大):谢谢 5.(罪送哈米大):对不起 6. (安宁习 卡色哟):再见,走好,在客人离开的时候主人对客人说的话 7. (安宁习 给色哟):再见,对主人说的话 8.(萨朗黑哟):我爱你,在韩剧中经常可以听到的。 9.(组啊黑哟):喜欢 10. (吗习给 多色哟):吃好啊 11.(别不儿罗哟):我吃饱了 12.(过怕哟):肚子饿了 13.(眼儿拉卡儿给哟):我联系你 14. (安宁习 租目塞哟):晚安 15. (生一儿 粗卡哈米大):生日快乐 16.!!!(啊杂,啊杂,华一听):加油!(a za a za fighting!)

韩语基本日常用语

1. 你好! 안녕하세요! [an nyeong ha sae yo]

2. 你好吗? 어떻게 지내십니까? [ae dde kae ji ne sib ni gga]

3. (向走的人) 再见! 안녕히 가세요. [an nyeong hi ga sae yo]

4. 初次见面! 처음뵙겠습니다. [chae em beib geid sem ni da]

5. 认识您很高兴。 당신을 알게되어 기뻐요. [dang xi ner ar gei duei e gi bbe yo]

6. 我叫……。 저는 ……입니다.[jae neun...ib ni da]

7. 请多关照。 잘 부탁드립니다. [zar bu tak de lim ni da]

8. (向留下的人) 再见! 안녕히 계세요. [an nyung hi gei sei yo]

9. 好。 예. [yei]

10. 不是。 아니오.[a ni o]

11. 谢谢。 감사합니다. [gam sa ham ni da]

12. 对不起。 미안합니다. [mi a nam ni da]

13. 没关系。 괜찮습니다. [guein can sem ni da]

14. 吃饱了,谢谢。 잘 먹었습니다. [zar me ged sem ni da]

15. 辛苦了。 수고하셨습니다. [su go ha xyed sem ni da]

16. 请给我看一下菜单。 메뉴판을 좀 보여주세요. [mei niu pa ner som bo yie zu sei yo]

17. 等一会儿再点菜。 잠시후에 주문하겠습니다. [zam xi hu ei zu mun ha geid sem ni da]

18. 请给我这个。 이것을 주세요. [yi ge ser zu sei yo].

19. 来一杯咖啡。 커피 한잔 주세요.[ke pi han san zu sei yo]

20. 韩国的泡菜很好吃。 한국의 김치는 참 맛있네요. [han gu gi gim qi nen cam ma xin nei yo]

21. 这太辣了。 이것은 너무 맵습니다.[yi ge sen ne mu meib sem ni da]

22. (一共)多少钱? (전부) 얼마입니까? [zen bu er ma yim ni gga]

23. 太贵了。 너무 비쌉니다. [ne mu bi ssab ni da]

24. 便宜一点儿吧。 좀 싸게 해주세요. [zom ssa gei hei zu sei yo]

25. 喂。 여보세요. [yie bo sei yo]

扩展资料:

语调与感情

按其使用的场和上下文关系,一个感叹词能表示各种感情和态度。这里,随首不同的感情和态度,产生不同的手势和表情,语调也产生变化。现以“아”,“응”为例:

야:

아,오빠가 오셨구나.啊,哥哥来了.(高兴)

아,그렇게 많이?啊,那么多吗?(惊讶)

아,나도 대학생이 되었나.啊,我也成了大学生啦!(喜悦)

아,그들은 끌내 가 말았구나.哎,他们终于走了.(惋惜)

아,좀더 일찍 왔더면.哎,该稍微早一点儿来的.(遗憾)

아,이젠 못 가게 되었군.哎,这下子走不成了.(失望)

아이구 배야, 응.. 哎哟,肚子痛啊,哼…(呻吟,痛苦)

응:

응,나쁜 놈 갈으니라구.哼,坏家伙(愤怒)

응,어디 두 보자.哼,走着瞧吧。(发誓)

“나도 갈까?”“응,갈이 가자,”我也去吗?嗯,一起去吧(肯定)

初级韩语学习

韩国语是一种音素音节文字,也叫字母音节文字,韩国人创造的书写体系是基于自己对音韵学的研究。他们自己发明了三分法理论,将音节分成初声、中声和终声。实际书写文字的时候,将初声、中声和终声从上到下从左至右合写在一起,叠成方块字。
韩语共有40个字母,包括21个元音和19个辅音。
韩国语元音字母有21个,单元音10个,二重元音11个。元音创制原于宇宙间“天、地、人”为一体的思想,即天圆“ㆍ”、地平“ㅡ”、人直“ㅣ”。
ㅏ 太阳刚刚升起,阳气十足,会发出响亮、清澈的阳性元音“ㅏ”。发音的时候口自然放开,下颚向下伸,舌尖也随之向下,嘴唇自然的放松,就可以发出这个音了。
当太阳西下时,会发出低沉的阴性元音“”。发音的时候,嘴要自然张开,舌面要稍微抬起来。发音的时候比发““的开口度小一些,嘴唇和牙根不能用力,嘴巴不能压扁。
ㅗ 太阳升至地平线之上,便是白昼,充满阳气,会发出响亮的阳性元音“ㅗ”,发音的时候口稍微张开,双唇向前拢成圆形,舌后部分自然抬起来。
ㅜ 日头落山,藏于阴暗的地平线之下,会发出低沉、浑浊的阴性元音“ㅜ”。发音的时候,开口度比发“ㅗ”时张的更小一些,舌面和硬腭放平,双唇向前拢成圆形,比“ㅗ”更向前突出,音从后舌面发出。
ㅡ 口稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部分放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开,气流通过舌面挤出。
ㅣ发音的时候,口稍微张开,舌面抬起来贴近上颚,嘴唇扁平,双唇向左右自然放开。
ㅐ发 “ㅐ ” 音时,嘴的张开度跟“ㅏ”一样,但舌位比“ㅏ”高一些,嘴唇向两边紧一点成扁平形,硬腭往下压并把舌尖紧抵住下齿龈。

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ㅔ发“ㅔ”音时,嘴张得不宜过大,要比“ㅐ”小一些,舌前部分比发“ㅐ”音抬得高一些。
ㅚ发“ㅚ”音时,口形大小及舌位与“ㅔ”基本相同,但发“ㅚ”的时候,舌面向软腭抬起,双唇一定要拢成圆形。


ㅟ嘴的张开度和舌头的高度与“ㅣ”相近,但是发“ㅟ”时,嘴唇必须拢成圆形。
ㅑ发“ㅑ”音时,先发短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅏ”,要一口气发好。
ㅕ先发短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅓ”,要一口气发好。当谓词词干的지、찌、치与어相连时,形成져、쪄、쳐,这里的元音ㅕ要发成ㅓ。
ㅛ先发短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅗ”,要一口气发好。
ㅠ先发短而弱的“ㅣ”,然后迅速滑向“ㅜ”,要一口气发好。
ㅒ发“ㅒ”音时,先发短而弱的“ㅣ”音,然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促,而发“ㅐ”音则要较重。这个音除了自成音节外,只与辅音“ㄱ”、“ㅈ”相拼。
ㅖ这个元音自成音节或与辅音ㄹ相拼时,先发短而弱的“ㅣ”音,然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促,而发“ㅔ”音则要较重。在和别的辅音相拼时,发ㅔ音。
ㅘ 发“ㅘ”音时,先发“ㅜ”,然后紧接着滑向“ㅏ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促,而发“ㅏ”音则要较重。
ㅝ发“ㅝ”音时,先发“ㅜ”,然后紧接着滑向“ㅓ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促,而发“ㅓ”音则要较重。
ㅙ 发“ㅙ”音时,先发“ㅜ”,然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促,而发“ㅐ”音则要较重。
ㅞ发“ㅞ”音时,先发“ㅜ”,然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促,而发“ㅔ”音则要较重。
ㅢ 这个元音在单字的首音节时,先发短而弱的“ㅡ”,然后迅速滑向“ㅣ”,要一口气发好。如果不在单字的首音节或与辅音相拼时,发 “이”,作为属格助词出现时,发“에”音。
韩国语辅音字母有19个,根据人发音时主要发音器官的形状——口型、舌的形状、喉头形状等而创制的。比如,“ㄱ”和“ㄴ”是模仿舌的形状,“ㅁ”是模仿嘴唇的形状,“ㅇ”是模仿喉头的模样而创制的。
ㄱ 象舌根闭喉之形,在发音时舌面后部抵住软腭,阻止气流,舌尖往下压,使气流通过舌根舌面冲出而成音。
ㄴ的形状像舌尖顶住硬腭的样子,发音时要注意舌尖顶住上齿龈,阻住气流,然后打开鼻腔通道,并使气流通过鼻腔中透出来,同时舌尖离开上齿龈,振动声带而成音。
ㄷ的形状像舌尖贴住上齿龈的样子。发音时,先用舌尖轻轻抵住上齿龈,阻止气流,然后舌尖突然离开上齿龈,使气流从舌尖冲出而成音。
ㄹ的形状近似于舌尖音“ㄷ”,其发音部位在舌尖。发音时,先使舌尖向上靠近上齿龈,然后舌尖轻轻弹一下,使气流从舌尖流出。
ㅁ的形状像口,其发音部位在双唇上。发音时,注意先把嘴闭紧,阻住气流,同时硬腭下来,使气流从鼻腔出来,同时震动声带,并使双唇破裂成音。
ㅂ的形状像口,其发音要领在双唇。发音时,双唇紧闭,阻止气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成音。
ㅅ的形状像牙齿。发音时,上下齿靠近造成隙缝,舌尖抵住下齿背,舌面前部接近上腭,气流在舌面流出的同时把舌身往前送,从舌前部和硬腭之间的空隙挤出来,摩擦成音。
ㅇ 位于元音之前,在首音位置时,不发音,只作为装饰,使字形看起来整齐美观。

以上就是金榜教育为大家带来的韩语日常用语有哪些,希望能帮助到大家!

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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